單項(xiàng)選擇題指出：“馬馬虎虎地、隨隨便便地填寫鑒定比沒有鑒定制度更具有潛在的危險(xiǎn)性”的人是（）。
A.梅西
B.梅奧
C.泰羅
D.西蒙
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1.單項(xiàng)選擇題“漫談式口試”著重了解其（）。
A.實(shí)際能力
B.綜合能力
C.潛在能力
D.預(yù)見能力
2.單項(xiàng)選擇題管理能力的培育是使主管人員將其所學(xué)到的管理知識(shí)在（）。
A.工作中應(yīng)用
B.計(jì)劃中應(yīng)用
C.實(shí)踐中加以應(yīng)用提高
D.經(jīng)營中加以應(yīng)用提高
3.單項(xiàng)選擇題有計(jì)劃提升就是主管人員按計(jì)劃的途徑，經(jīng)過鍛煉，由低層到（）。
A.中上層的主管位置
B.較高層次的主管位置
C.職能層次的位置
D.決策層次的位置
4.單項(xiàng)選擇題集體研討會(huì)是指有關(guān)人員在一起對某些問題進(jìn)行（）。
A.討論或決策的會(huì)議
B.集體探討問題的會(huì)議
C.集體研究重要問題的會(huì)議
D.集體研究分析的會(huì)議
5.單項(xiàng)選擇題提出：“應(yīng)該讓下屬有機(jī)會(huì)犯些錯(cuò)誤，并從中得到教益”的人是（）。
A.艾伯斯
B.巴納德
C.西蒙
D.梅奧
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標(biāo)準(zhǔn)化方法的制定是企業(yè)管理的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
研究國與國之間的差距，已把著眼點(diǎn)從技術(shù)差距轉(zhuǎn)移到（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
法約爾出生于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
組織內(nèi)部要素是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
溝通的必要性有哪些？試對乙公司溝通的作用進(jìn)行分析。
題型：問答題
工作定額原理的中心是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
鮑克和謝恩強(qiáng)調(diào)了（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
管理不被重視的主要原因有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
影響員工積極性的因素，除了物質(zhì)因素之外，還有心理因素，如員工士氣、人際關(guān)系等。這種人性假設(shè)屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
組織設(shè)計(jì)過程中，要依據(jù)組織活動(dòng)的特點(diǎn)和員工的特點(diǎn)把員工安排在適當(dāng)?shù)膷徫簧希@體現(xiàn)了（）。
題型：單項(xiàng)選擇題