單項選擇題偏重于收集數(shù)據(jù)資料的調查法是（）
A.問卷調查
B.調查表調查
C.抽樣調查
D.訪談調查
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1.單項選擇題下列選項中，不適合用于農村兒童的測驗是（）
A.畫人測驗
B.比內測驗
C.韋克斯勒幼兒測驗
D.瑞文測驗
2.單項選擇題一般把管理措施、教育內容、家庭教養(yǎng)方式等變量劃歸為（）
A.自變量
B.因變量
C.定量變量
D.無關變量
3.單項選擇題為了去除事物的非本質屬性，認識事物的各部分各要素之間的關系，進而把握事物的本質和整體屬性，這是邏輯思維中哪種思維方法的目的（）
A.綜合
B.比較
C.分析
D.分類
4.單項選擇題教育科研論文的主要特點是它的（）
A.客觀性
B.準確性
C.概括性
D.學術性
5.單項選擇題在觀察活動中需要研究者進行隱蔽性研究觀察的是（）
A.非參與性觀察
B.參與性觀察
C.間接觀察
D.直接觀察
最新試題
觀察研究的劣勢包括（）
題型：多項選擇題
事件抽樣觀察法不受時間的限制，只要時間出現(xiàn)便可記錄，研究的范圍更廣泛。
題型：判斷題
研究意義的表述可從（）入手。
題型：多項選擇題
任何科學的觀察都是一種有計劃的觀察，而不是隨意的觀察。
題型：判斷題
時間抽樣觀察法無法得知觀察時間內幼兒行為的原因及過程。
題型：判斷題
根據(jù)觀察活動的設計，可分為（）
題型：多項選擇題
某調查員需明確幼兒的動作發(fā)展水平，并提出針對性建議，可采用哪些方法（）
題型：多項選擇題
事件抽樣觀察法缺乏測量的穩(wěn)定性，記錄下來的時間也有可能是無代表性的偶發(fā)事件。
題型：判斷題
聚焦式觀察是隨事件自然進程進行的實況描述，記錄觀察活動的全面情況。
題型：判斷題
事件抽樣觀察法可幫助完成影響因素與結局變量間的因果推斷。
題型：判斷題