A.教師要根據(jù)學(xué)前兒童的生活實(shí)際,著眼于拓展
B.為了感知而感知
C.教師要認(rèn)識(shí)到學(xué)前兒童感知體驗(yàn)的差異性
D.認(rèn)為某一物體或情境一定會(huì)讓所有學(xué)前兒童獲得同樣的體驗(yàn)
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A.講解示范要有明確的目的性
B.講解示范要清晰、正確、熟練
C.講解示范要考慮面向集體還是個(gè)體
D.講解示范所使用的語(yǔ)言要通俗易懂
A.教師要在觀察、了解學(xué)前兒童的想法和活動(dòng)狀態(tài)的基礎(chǔ)上與學(xué)前兒童交流
B.采用“教師提問(wèn),學(xué)前兒童回答的方式”進(jìn)行
C.教師要充分尊重學(xué)前兒童在談話活動(dòng)中的主體性
D.設(shè)定好所有的結(jié)果,引導(dǎo)學(xué)前兒童回答教師想要的答案
A.作游戲“趕小豬”
B.聽(tīng)兒歌“吃飯不說(shuō)話”
C.學(xué)唱“洗臉歌”
D.親子約談
A.層次性
B.豐富性
C.充足性
D.動(dòng)態(tài)性
A.避免視線死角
B.動(dòng)靜分開(kāi)
C.封閉性
D.開(kāi)放性
最新試題
學(xué)前兒童的圖書(shū)常以()為主,并配以必要的文字說(shuō)明。
家長(zhǎng)對(duì)幼兒園環(huán)境安全性的評(píng)價(jià)屬于()。
()是指通過(guò)兒童的觀察和在活動(dòng)中自己身體直接的感受去理解事物,學(xué)習(xí)知識(shí)。
能夠長(zhǎng)時(shí)間地看動(dòng)畫(huà)片、玩電動(dòng)玩具,卻無(wú)法流利地閱讀,不會(huì)做計(jì)算,這是()的體現(xiàn)。
幼兒園要注意綠化,因?yàn)榫G色植物具有以下()作用。
學(xué)前兒童早操活動(dòng)的設(shè)計(jì)過(guò)程第一步是()。
針對(duì)康康的任性行為,家長(zhǎng)可以采取以下正面教育的方式()。
保教、保健人員的培訓(xùn),衛(wèi)生保健制度的制定等,屬于()。
人體的需水量由許多因素決定,主要的兩大因素是()。
消除幼兒園意外事故隱患可以從()方面做起。