A.制定質(zhì)量方針與目標(biāo)
B.實(shí)施質(zhì)量方針與目標(biāo)
C.改進(jìn)質(zhì)量方針與目標(biāo)
D.以病人為中心
E.評(píng)價(jià)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
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A.以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)
B.重視產(chǎn)品和流程的突破性質(zhì)量改進(jìn)
C.有預(yù)見(jiàn)性的積極主動(dòng)管理
D.用數(shù)據(jù)說(shuō)話
E.倡導(dǎo)無(wú)界限合作
A.疾病轉(zhuǎn)歸造成的變異
B.醫(yī)務(wù)人員造成的變異
C.醫(yī)院系統(tǒng)造成的變異
D.護(hù)理質(zhì)量造成的變異
E.病人需求造成的變異
A.以要素質(zhì)量為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)
B.以終末質(zhì)量為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)
C.以護(hù)理人員素質(zhì)為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)
D.以環(huán)節(jié)質(zhì)量為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)
E.以標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)
A.目的性
B.客觀性
C.及時(shí)性
D.預(yù)防性
E.以上都是
A.前饋控制
B.過(guò)程控制
C.反饋控制
D.直接控制
E.預(yù)防性控制
最新試題
人力資源有以下哪三個(gè)層次？（）
以下哪項(xiàng)是人力資源管理基本功能的核心，是其他人力資源功能發(fā)揮作用的最終目的？（）
關(guān)于護(hù)士執(zhí)業(yè)錯(cuò)誤的是（）
以下哪些原則是護(hù)理人員排班原則？（）
醫(yī)院院內(nèi)護(hù)理教育方法包括以下哪些？（）
尚未得到社會(huì)公認(rèn)，正在做出成績(jī)，具有發(fā)展前途的人才，被稱(chēng)為（）
專(zhuān)科畢業(yè)生的臨床護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)時(shí)間為（）
現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)教育是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程，以上觀點(diǎn)符合護(hù)理人才成才的哪項(xiàng)特點(diǎn)？（）
急危重患者搶救時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑哪項(xiàng)是錯(cuò)誤？（）
臨床護(hù)理活動(dòng)的質(zhì)量評(píng)價(jià)中，對(duì)護(hù)理人員數(shù)量、質(zhì)量的評(píng)價(jià)是（）