A.知人識(shí)才，求賢愛才
B.才職相適，搭配互補(bǔ)
C.要面向未來
D.分工授權(quán)，用人不疑
E.掌握評(píng)論的分寸
你可能感興趣的試題
A.信息障礙
B.文化障礙
C.社會(huì)障礙
D.心理障礙
E.物理障礙
A.群體士氣
B.群體感受
C.群體壓力
D.群體輿論
E.群體風(fēng)氣
A.社會(huì)性
B.針對(duì)性
C.穩(wěn)定性
D.內(nèi)隱性
E.價(jià)值性
A.情緒的成熟
B.群體性的發(fā)展
C.認(rèn)識(shí)能力的的增進(jìn)
D.行為漸趨合理
E.成就動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)和自我觀念的發(fā)展
A.期望型激勵(lì)理論
B.行為改造型激勵(lì)理論
C.高成就激勵(lì)理論
D.雙因素激勵(lì)理論
最新試題
把警察組織全體成員結(jié)合在一起的行為方式、價(jià)值觀和道德規(guī)范的總和，稱為（）。
赫茨伯格認(rèn)為影響積極性的因素可分為激勵(lì)因素和（）兩大類，因而被稱為《雙因素理論》。
重視組織成員的心理適應(yīng)，是我們減少（）阻力的重要方法之一。
從某種意義上說，組織行為學(xué)是把普遍心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和人類學(xué)等理論知識(shí)綜合應(yīng)用于（）的一門科學(xué)。
人際關(guān)系按其形式可分為（）和競爭型兩種。
亞當(dāng)斯認(rèn)為人的工作積極性，不僅受其所得報(bào)酬的絕對(duì)值的影響，而且還要受到（）的影響。
警察組織管理精神世界中最核心、最本質(zhì)的是（）。
互益組織、工商組織、服務(wù)組織等是按（）的不同進(jìn)行的分類。
勒溫提出的行為公式B=f（P?E）表明，人的行為是個(gè)人和（）相互作用的結(jié)果。
有一些溝通是為了渲泄情緒，解除內(nèi)心緊張，這是溝通的（）功能。