問答題幼兒教師角色發(fā)展的教師階段有何特征?
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1.問答題什么是完整的幼兒健康觀?
2.問答題簡述幼兒教育的幼小銜接。
3.問答題為什么說幼兒是社會人?
4.單項選擇題“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子,如果我們打亂了這個次序,就會造成一些年紀輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童”。這段話體現的理論是()。
A.維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”
B.盧梭的“自然教育論”
C.洛克的“白板說”
D.夸美紐斯的“泛智教育”
5.單項選擇題近代教育史上第一個正式提出的關于教育起源的學說是()。
A.神話起源說
B.心理起源說
C.勞動起源說
D.生物起源說
最新試題
中班語言教育活動過程中,陳老師讓違反紀律打打鬧鬧的小宇站到活動室外面去,陳老師的行為()。
題型:單項選擇題
家長開放日、活動日制度的實施有利于()
題型:單項選擇題
最有利于幼兒之間相互交流互動的活動組織方式是()。
題型:單項選擇題
下列選項中屬于學前兒童社會生活常識的是()。
題型:單項選擇題
在教育活動之前進行預測性評價或“事實評價”,目的在于了解對象的基礎情況,并有效地發(fā)現問題,這種評價屬于()。
題型:單項選擇題
《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中對健康概念的界定,正確的說法是()。
題型:單項選擇題
下列選項中不屬于幼兒園教師職前專業(yè)準備標準的是()。
題型:單項選擇題
被譽為“兒童的發(fā)現者”,提出“大自然希望兒童在成為成人之前應該像個兒童”的哲學家是()。
題型:單項選擇題
對幼兒身體與動作、認知與語言、品德與社會能力等方面的發(fā)展分別進行觀察評價,評定各幼兒在各個方面的發(fā)展處于何種水平或何種相對地位。這種評價屬于()。
題型:單項選擇題
與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務屬于()
題型:單項選擇題