問答題概述中國近代美術(shù)教育的特點。
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1.單項選擇題美術(shù)教學(xué)與其它學(xué)科教學(xué)一樣，以（）是最基本、最常用的教學(xué)方法。
A.色彩傳遞知識
B.語言傳遞知識
C.符號傳遞知識
D.筆墨傳遞知識
2.單項選擇題在（），專業(yè)美術(shù)教育由畫學(xué)承擔培養(yǎng)社會畫家的任務(wù)。進入畫院的考試也被列入科舉的考試范圍，考進畫院者即得到了社會地位。
A.唐代
B.宋代
C.明代
D.清代
3.單項選擇題20世紀（）以來，工業(yè)、商業(yè)的大力發(fā)展，使得美術(shù)教育的內(nèi)容和目標發(fā)生重大變化，從欣賞性繪畫轉(zhuǎn)向?qū)嵱眯怨に嚸佬g(shù)的教育，由培養(yǎng)畫家到培養(yǎng)設(shè)計師的教育。
A.20年代
B.30年代
C.50年代
D.60年代
4.單項選擇題美術(shù)教育的創(chuàng)造價值一方面在于培養(yǎng)人的（），并使之成為人們的內(nèi)動力。
A.觀察能力
B.表現(xiàn)能力
C.認識能力
D.創(chuàng)造意識
5.單項選擇題在美術(shù)學(xué)習中學(xué)生首先遇到的問題就是（）的反應(yīng)，它既是人的一般反應(yīng)，更是美術(shù)學(xué)習者對客觀物體的獨特反應(yīng)。
A.眼睛
B.視覺
C.視知覺
D.知覺
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簡述羅恩非德的兒童審美發(fā)展階段。
題型：問答題
以功能特點為標準，建筑藝術(shù)不包括（）
題型：單項選擇題
下列手工制作過程順序正確的一組是（）
題型：單項選擇題
幼兒在感知作品時很在乎畫面色彩，下列最適合幼兒欣賞的作品是（）
題型：單項選擇題
“從簡單到復(fù)雜，從正面到側(cè)面，從呆板到有生氣，并有時間、空間概念，懂得構(gòu)圖，也懂得用畫來分辨性別與年齡，也用語言來解釋自己的畫”處在我國兒童心理學(xué)家和兒童教育家陳鶴琴把兒童繪畫發(fā)展的（）
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在藝術(shù)分類中，不屬于美術(shù)涵義的是（）
題型：單項選擇題
簡述近代中國學(xué)校美術(shù)教育的特點。
題型：問答題
艾斯納的“DBAE”課程將美術(shù)課程分為（）
題型：單項選擇題
提出“刺激——反應(yīng)”行為主義學(xué)習理論的代表人物是（）。
題型：單項選擇題
簡述美術(shù)教育在素質(zhì)教育中的定位。
題型：問答題