判斷題溝通中最重要的受眾是信息的守門人。
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1.判斷題溝通過程中不需要知道客體的知識背景。
2.單項(xiàng)選擇題管理溝通必須運(yùn)用一定的()和手段。
A.策略
B.文字
C.計(jì)劃
D.語言
3.單項(xiàng)選擇題在溝通之初與受眾達(dá)成一致,構(gòu)建共同()
A.世界觀
B.人生觀
C.價值觀
D.以上均否
4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)受眾對主題的()很小時,溝通者應(yīng)以可信度作為驅(qū)動因素區(qū)激發(fā)受眾興趣。
A.滿意度
B.可靠度
C.可信度
D.關(guān)注度
5.單項(xiàng)選擇題管理溝通一定要圍繞管理()
A.目標(biāo)
B.手段
C.計(jì)劃
D.結(jié)果
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聽眾的構(gòu)成類型包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
編碼和解碼的策略包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
?在高語境溝通雙方共享的背景知識多,()地陳述事物。
題型:多項(xiàng)選擇題
弱化文化沖突應(yīng)采取的模式是()。
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在約哈利窗口的盲目區(qū)應(yīng)該采取的溝通策略是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
?以下屬于眼神暗示的溝通功能的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
?羅斯發(fā)現(xiàn),在人們獲取信息的總量中,面部表情可以傳達(dá)的信息可以達(dá)到()。
題型:單項(xiàng)選擇題
?在團(tuán)隊(duì)中給予最大支持的成員是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
屬于傾聽者障礙的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
?跨文化溝通能力三維度模型包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題