A.弱激勵
B.中激勵
C.極弱激勵
D.無激勵
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A.農(nóng)村婦女
B.農(nóng)村青年
C.農(nóng)村老年
D.農(nóng)村兒童
A.堯舜
B.秦漢
C.夏
D.商
A.確定評價人員和方法
B.選擇評價標(biāo)準(zhǔn)與指標(biāo)
C.明確評價范圍與內(nèi)容
D.編制評價報告
A.一般以5—15人較為合適
B.應(yīng)有一定的代表性和鮮明的層次性
C.應(yīng)選擇文化水平相近的各類人
D.應(yīng)權(quán)衡各類人員的優(yōu)缺點
A.農(nóng)民的先進經(jīng)驗
B.技術(shù)改進成果
C.科研成果
D.引進技術(shù)
最新試題
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的大量手工勞動,在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中被機械所代替。
精力分散,記憶力較差是農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點。
以下關(guān)于學(xué)習(xí)認(rèn)知原理得到的啟示,描述錯誤的是()。
技校培訓(xùn)就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校,農(nóng)民通過到農(nóng)技校學(xué)習(xí),增長知識,提高素質(zhì)。
科學(xué)革命的計劃是一項科技成果示范能夠成功的前提。
()是一組選定的訪談對象針對某些特定的題目進行研討交流的組織形式。
以下關(guān)于采用進步農(nóng)民策略原因的描述,錯誤的是()。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣人員寫作時內(nèi)容編輯關(guān)鍵點的描述,錯誤的是()。
在農(nóng)業(yè)推廣項目計劃制訂過程中,以下關(guān)于問題分析時注意事項的描述,錯誤的是()。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣工作計劃的描述,錯誤的是()。