A.辰辰拿到礦泉水的前事是辰辰付完了錢
B.辰辰打開蓋子的前事是藍(lán)色的蓋子出現(xiàn)在視線內(nèi)
C.辰辰打開蓋子的前事是辰辰付完了錢
D.以上三個(gè)選項(xiàng)都是錯(cuò)誤的
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A.得到了正強(qiáng)化
B.沒有得到強(qiáng)化
C.得到了負(fù)懲罰
D.以上都不對(duì)
A.行為之后，被移除了一個(gè)刺激
B.行為之后，呈現(xiàn)了一個(gè)刺激“包”
C.偏好刺激是竹竿
D.沒有厭惡刺激
A.緘默狀態(tài)的兒童通常表現(xiàn)出良好的理解能力，能配合家長(zhǎng)進(jìn)行非言語(yǔ)的活動(dòng)，但主動(dòng)語(yǔ)言缺乏，
B.兒童失語(yǔ)癥患兒的命名困難的表現(xiàn)是與其語(yǔ)言發(fā)育階段密切相關(guān)的。臨床上多見兒童失語(yǔ)癥出現(xiàn)的名詞命名困難
C.兒童獲得性失語(yǔ)的言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)障礙，類似運(yùn)動(dòng)性構(gòu)音障礙的言語(yǔ)
D.兒童常只能在復(fù)述中重復(fù)時(shí)間間距較近單詞或發(fā)音，而不能完整地將檢查者的語(yǔ)句重復(fù)下來
A.這個(gè)行為沒有前事只有結(jié)果
B.這個(gè)行為的前事是辰辰感到口渴了，想喝飲料
C.這不是行為，僅僅是辰辰個(gè)人的動(dòng)作而已
D.行為的前事是售貨機(jī)出現(xiàn)在視線內(nèi)
A.竹竿
B.棗樹
C.棗
D.好多魚
最新試題
現(xiàn)一患者，顳葉MRI為高密度影，入院表現(xiàn)為自發(fā)談話時(shí)言語(yǔ)流暢，但無實(shí)質(zhì)詞，若要進(jìn)一步判斷患者的失語(yǔ)癥類型，要進(jìn)行哪項(xiàng)內(nèi)容評(píng)定？（）
在吞咽造影下，會(huì)厭谷與梨狀隱窩食物堆積，但多次反復(fù)吞咽可將食物咽下，稱為（）
聽覺理解障礙表現(xiàn)不包括（）
對(duì)患者進(jìn)行Frenchay法進(jìn)行構(gòu)音障礙的評(píng)定結(jié)果記錄為12/28a，則患者的構(gòu)音構(gòu)音障礙嚴(yán)重程度屬于（）
下列關(guān)于語(yǔ)言與言語(yǔ)的敘述錯(cuò)誤的是（）
以下關(guān)于中國(guó)康復(fù)研究中心構(gòu)音障礙評(píng)定法說法錯(cuò)誤的是（）
下列不是參與言語(yǔ)產(chǎn)生的系統(tǒng)是（）
下列哪個(gè)不是國(guó)內(nèi)失語(yǔ)癥評(píng)估量表？（）
當(dāng)使用Frenchay法對(duì)患者進(jìn)行軟腭運(yùn)動(dòng)的評(píng)定時(shí)，當(dāng)患者在言語(yǔ)過程中表現(xiàn)為中度的鼻音過重或者缺乏鼻共鳴且伴有一些鼻漏氣音，可評(píng)為（）
以下訓(xùn)練手法是對(duì)喉部進(jìn)行上抬訓(xùn)練的是（）