A.面對不可預(yù)測、陌生或是曖昧不明的情境時(shí)
B.感受到不確定性帶來的威脅
C.擔(dān)心事情的結(jié)果可能不公平、Hold不住
D.憂慮他人如何看待自己
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A.給焦慮命名
B.讓理性發(fā)聲
C.降低焦慮值
A.過度恐懼
B.焦慮和抑郁
C.強(qiáng)迫癥
D.行為障礙
A.沒有勇氣逃離熟悉環(huán)境的一種心理模式
B.指平時(shí)我們熟悉的環(huán)境
C.內(nèi)向熟悉,安逸且不會緊張的空間
最新試題
下列情緒中屬于積極情緒的有()。①林丹在擊敗對手獲得奧運(yùn)獎(jiǎng)牌時(shí),激動(dòng)地跳了起來②小曉在困難的時(shí)候獲得大家?guī)椭?,感?dòng)地哭了③失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中④觀眾的掌聲使演員備受鼓舞,演出圓滿成功
關(guān)于情緒與認(rèn)知的說法,不正確的是()。???
對自己愛慕之人與異性交往產(chǎn)生嫉妒情緒,以至產(chǎn)生猜疑甚至限制對方的行為。這是不良情緒的()表現(xiàn)。
高興時(shí)手舞足蹈,失望時(shí)垂頭喪氣,說明()反映著人的情緒狀態(tài)。
當(dāng)需要得到滿足,給人以積極、快樂、興奮,提高人的活動(dòng)能力與效率的情緒,稱為()。
不良情緒的表現(xiàn)有()。
根據(jù)保羅·艾克曼的研究結(jié)論,以下情緒,哪一種情緒是復(fù)合情緒?()
?恐懼的積極后果包括()。
美好的情感表達(dá)著我們的愿望,促進(jìn)我們的精神發(fā)展。我們要在生活中創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn),傳遞美好的情感。以下能夠體現(xiàn)或傳遞美好情感的是()①閱讀一本好書,從中感受到榜樣的力量②趁著爸爸出差,躲在房間里通宵打游戲③課余時(shí)間為同學(xué)答疑,體驗(yàn)到自己的價(jià)值④節(jié)假日,和同學(xué)一起參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)
下列哪些策略是健康的、有效的情緒轉(zhuǎn)換策略?()