A.信息編碼不準(zhǔn)確
B.信息譯碼不準(zhǔn)確
C.信息傳送不全
D.信息傳遞不及時(shí)
E.選擇的溝通媒介不合適
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A.互應(yīng)交流溝通
B.交叉交流溝通
C.斜向溝通
D.平行溝通
A.宗法式忠誠型
B.宗教信仰型
C.自我中心型
D.權(quán)術(shù)型
E.社交中心型
A.父母自我狀態(tài)
B.成人自我狀態(tài)
C.兒童自我狀態(tài)
D.科學(xué)自我狀態(tài)
A.指導(dǎo)
B.控制
C.激勵(lì)
D.決策
A.沒有關(guān)系
B.有顯著相關(guān)關(guān)系
C.有非常一致關(guān)系
D.沒有顯著相關(guān)關(guān)系
最新試題
波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型包括以下哪些因素?()
早期的工業(yè)心理學(xué)派的代表人物不包括以下哪位?()
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵?()
群體決策中,最可能導(dǎo)致決策失誤的效應(yīng)是()
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng),關(guān)于目標(biāo),以下說法不準(zhǔn)確的是()
企業(yè)一些員工面臨被裁員時(shí),會(huì)增加相互依賴性,可能會(huì)形成一個(gè)凝聚力強(qiáng)的群體和管理層進(jìn)行談判,這是群體成員之間依賴感的()基礎(chǔ)。
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
群體成員在各自探索的階段,他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是()
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來界定。