單項選擇題()是兒童希望以社會和成人的公認標準去畫畫的時期。
A.前圖式期
B.后圖式期
C.主觀寫實期
D.客觀寫實期
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題1983年,霍華德·加德納教授在他的著作()中提出多元智能理論。
A.《零點項目》
B.《智力的結構》
C.《藝術和人的發(fā)展》
D.《智能與大腦》
2.單項選擇題就藝術教學而言,作為基礎教育階段的中小學藝術教學,其基礎中的基礎是()
A.藝術感受
B.藝術知識
C.藝術興趣
D.藝術技能
3.單項選擇題小學藝術課程課堂教學活動最根本的任務是()
A.教學導入
B.學習活動
C.問題討論
D.理解藝術文化
4.單項選擇題藝術課應當要通過()三方共同參與,來保證藝術課教學持久穩(wěn)定的進行。
A.學生、家長、社會
B.學生、教師、學校
C.學生、學校、社區(qū)
D.學校、社區(qū)、社會
5.單項選擇題藝術課教學設計是根據(jù)國家()確定的課程目標。
A.《藝術課程標準》
B.《國家課程標準》
C.《地方課程標準》
D.《校本課程標準》
最新試題
下列不屬于學前兒童美術教育活動的內容()
題型:單項選擇題
某一些自由的點線構成,在成人看來就像紙上胡涂亂畫,屬于()
題型:單項選擇題
下列不屬于學前音樂教育活動一般性的教育教學指導方法的是()
題型:單項選擇題
下列不屬于幼兒園音樂欣賞教學導入方法的是()
題型:單項選擇題
能夠從音高輪廓飄忽不定到準確在線音高,音域從窄到寬,節(jié)奏從單調散漫到豐富而有組織的調式感從模糊不定到準確,這是()歲兒童歌唱能力的發(fā)展特點。
題型:單項選擇題
聽到寧靜的搖籃曲,會自然地晃動身體,而聽到有力的進行曲,則會不自不由自主的踏步,這是()兒童音樂欣賞能力方面的表現(xiàn)。
題型:單項選擇題
下列不屬于學前兒童音樂教育運用語言指導法常用的方式的是()
題型:單項選擇題
能學習用不同的速度、力度和音色變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內容和情感的是()
題型:單項選擇題
下列不是為兒童選擇美術欣賞作品時應遵選的原則是()
題型:單項選擇題
能正確的概括指揮手勢、開始、結束和變化演奏的是()
題型:單項選擇題