多項選擇題學(xué)前兒童藝術(shù)教育活動評價的內(nèi)容包括（）。
A.藝術(shù)教育活動的目標(biāo)
B.藝術(shù)教育活動的內(nèi)容
C.藝術(shù)教育活動的過程
D.藝術(shù)教育活動的資源利用
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1.多項選擇題學(xué)前兒童藝術(shù)教育評價的內(nèi)容包括（）。
A.藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)課程
B.學(xué)前兒童藝術(shù)能力
C.學(xué)前兒童藝術(shù)教育活動
D.藝術(shù)教育整體
2.單項選擇題以下哪個選項不屬于學(xué)前兒童藝術(shù)教育評價的作用？（）
A.反饋作用
B.評價作用
C.診斷作用
D.發(fā)展作用
4.多項選擇題在設(shè)計學(xué)前兒童藝術(shù)教育活動前要處理好（）之間的關(guān)系。
A.教師的主導(dǎo)與兒童的主動參與
B.集體活動與個體發(fā)展
C.藝術(shù)教育與全面發(fā)展
D.創(chuàng)造性與技能技巧
5.多項選擇題影響學(xué)前兒童藝術(shù)教育目標(biāo)設(shè)計的因素包括（）。
A.兒童的發(fā)展
B.社會的需要
C.學(xué)科的特性
D.學(xué)習(xí)心理學(xué)的需要
最新試題
下列不屬于學(xué)前兒童音樂教育運用語言指導(dǎo)法常用的方式的是（）
題型：單項選擇題
能正確的概括指揮手勢、開始、結(jié)束和變化演奏的是（）
題型：單項選擇題
下列不屬于音樂活動有效示范特征的是（）
題型：單項選擇題
為大班兒童設(shè)計的紙工課題主要是（）
題型：單項選擇題
在學(xué)前兒童音樂教育活動中，教師運用（）的方法主要是為了引導(dǎo)和集中兒童認識、反應(yīng)活動的注意方向。
題型：單項選擇題
能綜合運用多種繪畫工具和材料進行繪畫創(chuàng)作的是（）
題型：單項選擇題
（）兒童在韻律活動中的動作表現(xiàn)往往是以自我為中心的，他們還不善于運用動作與同伴配合、交流、共享。
題型：單項選擇題
聽到寧靜的搖籃曲，會自然地晃動身體，而聽到有力的進行曲，則會不自不由自主的踏步，這是（）兒童音樂欣賞能力方面的表現(xiàn)。
題型：單項選擇題
下列不屬于學(xué)前兒童美術(shù)教育活動的內(nèi)容（）
題型：單項選擇題
美國的（）曾在1981年做過一項研究，發(fā)現(xiàn)兒童最基本的動作形式出現(xiàn)在五歲之前，五歲以后一般僅僅是技能的穩(wěn)定。
題型：單項選擇題