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多項(xiàng)選擇題教育政策的制定是一種政治行為該如何正確理解？（）

A.政治影響政策方案的選擇
B.政治影響教育政策制定的方式
C.政治影響教育政策目標(biāo)的確定
D.政治影響政策制定的質(zhì)量和效率

1.多項(xiàng)選擇題實(shí)現(xiàn)教育效益優(yōu)化的途徑包括（）。

A.降低政策代價(jià)
B.提高政府的支持力度
C.提高管理效能和教育實(shí)踐主體的積極性
D.實(shí)現(xiàn)教育資源的合理配置

2.多項(xiàng)選擇題教育應(yīng)保護(hù)受教育者的（），而不應(yīng)扼殺個(gè)人的這種與生俱來(lái)的天性。

A.積極性
B.求索精神
C.主動(dòng)性
D.創(chuàng)新精神

3.多項(xiàng)選擇題?教育政策程序科學(xué)化是指：教育政策（）和（）必須遵循的理念和要求，符合教育活動(dòng)事實(shí)之間的因果關(guān)系，遵循客觀(guān)事物客觀(guān)規(guī)律和思維的邏輯規(guī)則。

A.實(shí)施過(guò)程
B.決策過(guò)程
C.評(píng)估過(guò)程
D.商議過(guò)程

4.多項(xiàng)選擇題教育政策與環(huán)境的關(guān)系表現(xiàn)為（）

A.一方的變化導(dǎo)致另一方的變化
B.教育政策的效果取決于環(huán)境因素的綜合作用
C.教育政策是環(huán)境的產(chǎn)物
D.教育政策作用的發(fā)揮依賴(lài)于一定的環(huán)境

5.多項(xiàng)選擇題教育政策問(wèn)題根據(jù)功能可分為（）

A.調(diào)整性
B.指導(dǎo)性
C.限制性
D.分配性