學(xué)習(xí)障礙學(xué)生與智力障礙學(xué)生之間最明顯的區(qū)別之一是（）。

（）在人的感知活動中起著主導(dǎo)作用。

（）左右的耳聾兒童有一個聾或重聽的父或母。

美國心理學(xué)家特曼認(rèn)為超常兒童智商數(shù)值超過（）。

言語障礙主要有（）幾類。

通常我們說的言語指的是（）。

簡述視覺障礙的概念。

情緒與行為障礙學(xué)生與智力障礙學(xué)生之間最明顯的區(qū)別之一是（）。

我國現(xiàn)行的視覺障礙學(xué)生教育安置有（）等形式。

溝通障礙兒童的障礙類型不同，其教育、矯治和訓(xùn)練的需求也有所不同。