多項選擇題自我效能感理論之所以具有較大的科學價值，這是因為在研究人的動機時結(jié)合了個體的（）
A.需要
B.認知
C.情感
D.思維
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1.多項選擇題關(guān)于成就動機理論，以下表述正確的有（）
A.成就動機是由心理學家默里提出的概念
B.它是一種外在的驅(qū)動力
C.成就動機是在需要基礎(chǔ)上產(chǎn)生的
D.成就動機由力求成功的動機與避免失敗的動機組成
2.多項選擇題強化理論是由聯(lián)結(jié)主義心理學家提出來的，他們不僅用強化來解釋學習的發(fā)生，而且用它來解釋動機的產(chǎn)生，以下屬于強化手段的有（）
A.表揚與獎勵
B.獲得優(yōu)秀成績
C.取消討厭的頻繁考試
D.頻繁的懲罰
3.多項選擇題學習動機在個體學習活動中的作用主要表現(xiàn)為（）
A.學習動機決定學習的方向
B.學習動機能夠增強學習努力的程度
C.學習動機影響學習的效果
D.學習動機影響學習的質(zhì)量
4.多項選擇題阿特金森認為“力求成功者”一般喜歡（）
A.極其容易
B.有一定風險
C.成功概率為50％
D.極其困難
5.單項選擇題以下不屬于近景的直接性動機的是（）
A.中小學生為爭取自己在班集體中的地位和榮譽
B.成功的愿望
C.對某門學科的濃厚興趣
D.學生的求知欲望
最新試題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務(wù)是學生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
直接教學是以學生為中心的教學模式。（）
題型：判斷題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
智力發(fā)展較差的學生，通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。（）
題型：判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結(jié)果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。（）
題型：判斷題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
孩子學會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題