A.異方差性
B.多重共線性
C.序列相關(guān)
D.設(shè)定誤差
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.OLS法得到的估計量是線性的、無偏的
B.樣本方差依然是真實總體方差的無偏估計量
C.T檢驗和F檢驗的結(jié)果可能會失效
D.OLS法得到的估計量不再具有最小方差性
A.人類學習行為的Error-learning模式影響
B.樣本數(shù)據(jù)存在例外點
C.社會經(jīng)濟現(xiàn)象存在規(guī)模效應(yīng)
D.人們個體心理和情緒的波動
A.對給定Xi,無法得到對Yi和總體回歸函數(shù)殘差,但可得到var(ui∣xi)
B.對給定Xi,隨機獲得某一個Yi,得到樣本殘差ui^而非總體殘差ui
C.對一組樣本(Xi,Yi)而言,只能獲得樣本回歸函數(shù)
D.實際中用樣本回歸函數(shù)代替總體的,用樣本殘差代替總體標準差,通過樣本殘差序列分布趨勢來分析同方差
A.啞變量的作用是將數(shù)據(jù)分類
B.啞變量設(shè)為0還是1,輸出的回歸結(jié)果完全一樣
C.啞變量設(shè)為0還是1,得出的結(jié)論完全一樣
D.變量分為N類,需要的啞變量個數(shù)
A.X的相對變化,引起Y的期望值絕對量變化
B.Y關(guān)于X的邊際變化
C.X的絕對量發(fā)生一定變動時,引起因變量Y的相對變化率
D.Y關(guān)于X的彈性
最新試題
除了模型設(shè)定正確外,能否獲得用于計量分析的合適的樣本數(shù)據(jù),對于經(jīng)濟研究非常重要。
下列哪些是計量經(jīng)濟學的基本假設(shè)?()
如何通過樣本觀測值正確的估計總體模型中的參數(shù),是計量經(jīng)濟學的重要內(nèi)容。
當一個時間序列中的數(shù)據(jù)的方差隨著時間的增加而增加時,我們稱之為什么?()
當一個變量對另一個變量的影響是正向的,我們稱之為什么?()
請簡述工具變量法的基本思想。
在計量模型中,X、Y代表參數(shù)和表示變量。
論述計量經(jīng)濟學在經(jīng)濟政策制定中的作用和重要性。
回歸系數(shù)假設(shè)檢驗的原理是“小概率事件不易發(fā)生”。
簡述什么是工具變量法,并舉例說明其應(yīng)用場景。