判斷題學(xué)前兒童的“寫”主要是“寫字”
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1.單項選擇題幼兒最先獲得的詞匯都是日常生活中常見的名詞和動詞，這是因為（）。
A.幼兒的語言學(xué)習(xí)是在自然成熟的結(jié)果
B.幼兒通過對他人的模仿來學(xué)習(xí)語言
C.幼兒在社會交往互動中學(xué)習(xí)語言
D.幼兒通過自我反省來學(xué)習(xí)語言
2.單項選擇題幼兒通過對他人的模仿來學(xué)習(xí)與發(fā)展語言，反映的是哪位心理學(xué)家的觀點？（）
A.格賽爾
B.華生
C.皮亞杰
D.維果斯基
3.單項選擇題2-6歲的兒童掌握的詞匯數(shù)量迅速增加，其掌握詞匯類型的的先后順序通常是（）。
A.動詞，名稱，形容詞
B.動詞，形容詞，名稱
C.名稱，動詞，形容詞
D.形容詞，動詞，名詞
4.單項選擇題1.5-2歲左右的兒童使用的句子主要是（）。
A.單詞句
B.電報句
C.完整句
D.復(fù)合句
5.單項選擇題幼兒觀看的動畫片不能出現(xiàn)粗話、臟話，這是因為（）。
A.幼兒的語言學(xué)習(xí)是在自然成熟的結(jié)果
B.幼兒通過對他人的模仿來學(xué)習(xí)語言
C.幼兒在社會交往互動中學(xué)習(xí)語言
D.幼兒通過自我反省來學(xué)習(xí)語言
最新試題
教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的（），引導(dǎo)幼兒進行講述，滿足幼兒學(xué)習(xí)講述的需要。
題型：單項選擇題
語言游戲的趣味性體現(xiàn)在（）上。
題型：多項選擇題
我們倡導(dǎo)從幼兒的角度來表述目標。
題型：判斷題
幼兒園的講述活動，一般有一定的（）。
題型：單項選擇題
小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。
題型：判斷題
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
題型：單項選擇題
學(xué)前兒童文學(xué)作品活動中，文學(xué)作品包括（）等體裁。
題型：多項選擇題
“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”，這一具體目標側(cè)重從（）方面提出。
題型：單項選擇題
（）是指在制定語言教育活動的目標時，應(yīng)該包括認識、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。
題型：單項選擇題
從（）來看，談話活動注重幼兒運用語言與他人進行交流，而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型：單項選擇題