情緒代表感情現(xiàn)象的內(nèi)容方面。

個體性別角色的獲得開始于對自己的性別身份的確認(rèn)。

既是人際交往的前提又是人際交往結(jié)果的是（）

青少年創(chuàng)造力的發(fā)展呈直線上升。

心理咨詢的對象主要是那些患有精神疾病、身心疾病以及某些身體疾病的人。

某一學(xué)生，平時沉默寡言，就因為一次考試失敗而自殺。這體現(xiàn)了青少年心理健康問題（）特點(diǎn)。

在同伴群體中，青少年能充分享有自由權(quán)利。

青少年期將出現(xiàn)與自我意識相關(guān)的四種活動，即自我關(guān)注、（）、（）、（）。

青少年自我意識的發(fā)展表現(xiàn)在自我評價、自我體驗和自我反思方面。

言語技巧主要包括言語的適當(dāng)音質(zhì)、（）、（）。