單項選擇題林老師在教育教學(xué)中能夠耐得住清貧，對于外界的各種誘惑能夠自覺加以抵制，這體現(xiàn)了其遵循了師德的（）
A.依法執(zhí)教原則
B.集體主義原則
C.忠誠于人民教育事業(yè)原則
D.樂教勤業(yè)原則
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1.單項選擇題教師的職業(yè)勞動目的不是出自私心，而是出自公心，也即立德樹人，這就要求堅持的教師職業(yè)道德原則是（）。
A.忠誠于人民教育事業(yè)
B.教書育人
C.樂教勤業(yè)
D.集體主義
2.單項選擇題意識的自覺性就是教師對教師職業(yè)道德有清醒的意識和認識，從而能夠自愿自覺地踐行職業(yè)道德。意識的自覺性與教師的強烈（）高度相關(guān)。
A.愛國心
B.責(zé)任性
C.時代感
D.政治性
3.單項選擇題教師的勞動具有延時性的特點，這反映到教師職業(yè)道德上，說明它具有的特點是（）。
A.行為的典范性
B.內(nèi)容的繼承性
C.影響的深遠性
D.境界的高尚性
4.單項選擇題德國教育學(xué)家第斯多惠說，“教師希望引導(dǎo)別人走正確的道路，激發(fā)別人對真和善的渴求，使別人的素質(zhì)和能力得到最高的發(fā)展；因此他應(yīng)當(dāng)首先發(fā)展他本身的那些優(yōu)秀的品質(zhì)?！?，這體現(xiàn)的教師職業(yè)道德的特征是（）。
A.行為的典范性
B.內(nèi)容的繼承性
C.意識的自覺性
D.境界的高尚性
5.單項選擇題當(dāng)前我們特別強調(diào)師德要求的禁行性規(guī)定，這種禁行性規(guī)定也就是明確要求教師不能踩的“紅線”。如《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范十項準(zhǔn)則》中每一個條目都包含一句禁行性規(guī)定。這反映了教師職業(yè)道德的特點是（）。
A.行為的典范性
B.內(nèi)容的繼承性
C.意識的自覺性
D.境界的高尚性
最新試題
師應(yīng)實現(xiàn)師德的內(nèi)外統(tǒng)一，向師德模范看齊，不受（）等不良社會思潮的影響。
題型：多項選擇題
青年教師在開展教科研活動中，應(yīng)向（）的教科研骨干、專家學(xué)習(xí)，把對教育事業(yè)的理想信念轉(zhuǎn)化為教科研動力。
題型：多項選擇題
師德培訓(xùn)為教師的發(fā)展提供外部的推動力量，促進教師自身“內(nèi)驅(qū)力”的強化，將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為自身穩(wěn)定的（）和（）
題型：填空題
師德榜樣既是（），也是（）
題型：填空題
教師要懂得（），時刻注重自身的言行舉止。
題型：多項選擇題
青年教師要充分利用入職培訓(xùn)的契機，認真學(xué)習(xí)（）
題型：多項選擇題
新時代，技工院校的教師要具有以下幾個方面的素養(yǎng)（）
題型：多項選擇題
教科研活動是一個充分展示（），發(fā)揮（）的過程。
題型：填空題
把師德認識轉(zhuǎn)化為師德行為習(xí)慣的重要保障是（）
題型：多項選擇題
常用的師德評價方法主要有（）等。
題型：多項選擇題