單項選擇題開展學(xué)校心理咨詢的目的,主要是()
A.針對問題兒童
B.針對家長和老師
C.針對需要幫助的人
D.為了促進兒童、青少年的人格、情感發(fā)展
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1.單項選擇題人本主義心理學(xué)家認為,心理咨詢的理想模式是()
A.談判性的
B.教學(xué)性的
C.非指導(dǎo)性的
D.指導(dǎo)性的
2.名詞解釋非指示的心理咨詢
5.單項選擇題降低行為發(fā)生率的消退技術(shù),其原理是基于()
A.行為主義理論
B.人本主義理論
C.認知心理學(xué)理論
D.建構(gòu)主義理論
最新試題
簡述新世紀(jì)學(xué)校心理學(xué)的服務(wù)范圍。
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以下選項中屬于心理咨詢中期問題的是()
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簡述兒童行為核查表。
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美國公共法案、美國學(xué)習(xí)障礙協(xié)會、世界衛(wèi)生組織對于學(xué)習(xí)障礙的描述存在著差異,但也存著共同之處,共同之處為()
題型:多項選擇題
學(xué)校心理學(xué)研究的任務(wù)主要涉及哪幾個方面?
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簡要說明布朗芬布倫納的“四系統(tǒng)觀”。
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簡述學(xué)習(xí)障礙兒童的認知(智力)特征。
題型:問答題
簡述早期學(xué)校心理學(xué)服務(wù)模式的主要取向及所在地。
題型:問答題
簡述學(xué)習(xí)障礙兒童的認知特點。
題型:問答題
簡要說明學(xué)習(xí)障礙診斷的目的。
題型:問答題