A.人處在各種關(guān)系中，每種關(guān)系都包含主導(dǎo)與配合兩個(gè)角色
B.處于主導(dǎo)角色，要把握自強(qiáng)不息
C.處于配合角色，要把握厚德載物
D.關(guān)系不同，主導(dǎo)或配合的角色會(huì)發(fā)生變化
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A.健康的要義，在于讓身體達(dá)到一種平衡的狀態(tài)
B.動(dòng)靜結(jié)合
C.節(jié)制飲食（食不厭雜）
D.心態(tài)要寧?kù)o致遠(yuǎn)
A.低頭玩手機(jī)
B.久坐
C.熬夜
D.飲食不均衡
A.變通
B.獨(dú)立
C.務(wù)實(shí)
D.批判
A.積極
B.獨(dú)立
C.變通
D.利他
A.準(zhǔn)備雇主視角的五大問(wèn)題
B.充分的職業(yè)探索
C.借助生涯社交圈了解要面試的雇主
D.思考自己在面試中如何表現(xiàn)及要留給雇主的印象
最新試題
屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考，做到知己知彼。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說(shuō)服力。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來(lái)規(guī)劃。