A.喜歡接觸新鮮事物,經(jīng)常問一些與新鮮事物有關(guān)的問題
B.經(jīng)常問各種問題,或好奇地?cái)[弄物品
C.能發(fā)現(xiàn)常見物體的結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系
D.能感知和體驗(yàn)天氣對自己生活和活動(dòng)的影響
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.直接感知
B.親身體驗(yàn)
C.實(shí)際操作
D.激發(fā)興趣
A.幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣,體驗(yàn)探究過程,發(fā)展初步的探究能力
B.應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒通過直接感知親身體驗(yàn)和實(shí)際操作進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)
C.幼兒的思維特點(diǎn)是以具體形象思維為主
D.為追求知識(shí)和技能的掌握,對幼兒進(jìn)行灌輸和強(qiáng)化訓(xùn)練
A.對自己感興趣的問題總是刨根問底
B.經(jīng)常問各種問題
C.經(jīng)常問一些與新事物有關(guān)的問題
D.能動(dòng)手動(dòng)腦尋找問題的答案
A.觀察
B.判斷
C.推測
D.推理
A.發(fā)現(xiàn)比較
B.戶外活動(dòng)
C.走進(jìn)自然
D.記錄觀察
最新試題
和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié),引導(dǎo)他()地說出故事的大致內(nèi)容。
滿足幼兒生長發(fā)育的需要,成人應(yīng)為幼兒提供()
教師可根據(jù)()和幼兒的個(gè)體差異,適當(dāng)減少活動(dòng)的時(shí)間。
()幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。
教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會(huì)恰當(dāng)()情緒。
幼兒()能邊線基本對齊的折紙。
向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見(),讓他知道其可代表具體事物。
()幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。
成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事,應(yīng)鼓勵(lì)幼兒與人()自己的情緒。
可利用圖書、音像等材料對幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育,并運(yùn)用()模擬練習(xí)