A.平衡記分卡通常用的四個(gè)方面是：財(cái)務(wù)、市場(chǎng)、內(nèi)部流程和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。
B.平衡記分卡的原理是企業(yè)只有在四個(gè)方面、內(nèi)外部分實(shí)現(xiàn)了平衡，才能持續(xù)發(fā)展。
C.人力資源部在平衡記分卡應(yīng)用中的是：列出四個(gè)方面的指標(biāo)，并從眾多指標(biāo)中選出本期所需要的確定企業(yè)經(jīng)營的關(guān)鍵指標(biāo)。
D.績效考核應(yīng)該依據(jù)平衡記分卡原則，采用KPI方法。

A.公司管理層上下要不斷的強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)是對(duì)員工的最大投資
B.多次強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐中使用培訓(xùn)學(xué)到的技能和知識(shí)。
C.反復(fù)強(qiáng)調(diào)與企業(yè)相比，員工從培訓(xùn)中獲得收益更大。
D.以上三種說法都是它的含義。

A.首先要依據(jù)戰(zhàn)略進(jìn)行分析，這種分析一年一次就夠了。
B.可以通過考核進(jìn)行分析，這種培訓(xùn)需求可以通過老師帶徒弟的方式來提供。
C.通過員工申報(bào)可以對(duì)員工需求進(jìn)行分析。
D.有了以上的三種方式，培訓(xùn)需求分析就到位了。

A.培訓(xùn)主管起主要作用，他應(yīng)該發(fā)現(xiàn)員工的需求，為員工選好培訓(xùn)課程。
B.學(xué)員和培訓(xùn)師起更為重要的作用。學(xué)員認(rèn)真習(xí)，掌握培訓(xùn)的知識(shí)和技能，培訓(xùn)師將課程講的透徹、生動(dòng)具有操作性。
C.主管和學(xué)員起主要作用，主管為學(xué)員提供盡可能多的將培訓(xùn)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)踐的機(jī)會(huì)，而學(xué)員盡可能多的尋求機(jī)會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
D.以上都不是

A.企業(yè)在招聘的同時(shí)還要做好人才的內(nèi)部培養(yǎng)工作，這樣有利于穩(wěn)定和激勵(lì)員工。
B.在做好內(nèi)部人才培養(yǎng)時(shí)，需要建立一套員工淘汰系統(tǒng)，將低績效者排除出企業(yè)。
C.企業(yè)需要學(xué)會(huì)采用外借的方式使用人才。
D.以上三種說法都正確