單項選擇題為達成檢驗學(xué)生是否能運用學(xué)過的概念和規(guī)則順利進行運算和操作的目標，程序性知識教學(xué)要有充分的（）

A.導(dǎo)入設(shè)計
B.時間設(shè)計
C.方法
D.練習(xí)設(shè)計


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題高校教師要善于找到科研與教學(xué)的結(jié)合點，做到“科研工作教學(xué)化”和“教學(xué)工作科研化”，這符合（）

A.教學(xué)的教育性規(guī)律
B.教學(xué)的發(fā)展性規(guī)律
C.教學(xué)科研互動規(guī)律
D.教學(xué)相長規(guī)律

2.單項選擇題由加拿大教授珍班哥夫首創(chuàng)，其特點是創(chuàng)造讓學(xué)生身心放松的氛圍以提升學(xué)習(xí)效果的教學(xué)方法是（）

A.研討式教學(xué)法
B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法
C.學(xué)導(dǎo)式教學(xué)法
D.超級教學(xué)法

3.單項選擇題目前我國高等教育的學(xué)科設(shè)（）

A.二級
B.三級
C.四級
D.五級

4.單項選擇題研討教學(xué)法一般分為兩大階段，即（）和報告討論階段。

A.探索研究階段
B.分析資料階段
C.總結(jié)反思階段
D.推廣應(yīng)用階段