A.問題教學(xué)法
B.研討教學(xué)法
C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法
D.超級教學(xué)法
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A.科學(xué)學(xué)范疇
B.社會學(xué)范疇
C.教育學(xué)范疇
D.哲學(xué)范疇
A.教師要交給學(xué)生...
B.學(xué)生應(yīng)該掌握...
C.列出……的各種用法
D....個(gè)測驗(yàn)題目中至少要答對...個(gè)
A.學(xué)生口頭陳述學(xué)到的知識
B.幫助學(xué)生理解知識
C.學(xué)生對知識的掌握
D.給予學(xué)生對規(guī)則程序的充分練習(xí)和操作
A.診斷性評價(jià)
B.形成性評價(jià)
C.總結(jié)性評價(jià)
D.相對評價(jià)
A.教學(xué)改革
B.科研體制改革
C.管理體制改革
D.后勤改革
最新試題
高校專業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()
高校社會服務(wù)最普遍的形式為()
高等學(xué)校社會服務(wù)的有效形式包括()
教師教學(xué)工作評價(jià)的基本方法有()
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括()
我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會需求為導(dǎo)向,偏重職業(yè)性課程,以適應(yīng)社會對應(yīng)用型人才的需求,這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢是()
運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么()
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
高校社會咨詢服務(wù)一般包括()兩個(gè)方面。