A.生育繁衍
B.經(jīng)濟(jì)功能
C.撫養(yǎng)與贍養(yǎng)
D.游戲
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.堅(jiān)持德育為先
B.堅(jiān)持能力為重
C.堅(jiān)持全面發(fā)展
D.社會(huì)主義核心價(jià)值觀
A.對(duì)孫輩過度寵愛
B.容易與父輩產(chǎn)生不一致
C.祖輩老人知識(shí)經(jīng)驗(yàn)老化易使教育片面化
D.加重了老人經(jīng)濟(jì)心理壓力
A.一致性原則
B.因材施教原則
C.因地制宜原則
D.個(gè)別教育原則
A.一視同仁
B.區(qū)別對(duì)待
C.因人而異
D.嚴(yán)格要求
A.18周
B.30周
C.26周
D.16周
最新試題
()是孩子運(yùn)用推理、邏輯關(guān)系和進(jìn)行計(jì)算的能力。
開放日活動(dòng)的指導(dǎo)要()。
以()為線索,圍繞特定的主題設(shè)計(jì)活動(dòng)。
()也稱體內(nèi)智能、內(nèi)省智能,即進(jìn)入自己的內(nèi)心世界、了解自己的智能。
隨著兒童身心的日趨成熟,目標(biāo)的范圍在不斷(),目標(biāo)的數(shù)量在逐漸()的過程。
家長(zhǎng)的教育行為不包括()。
圍繞研究?jī)?nèi)容,設(shè)計(jì)訪談提綱,屬于()的必要步驟。
()是教師對(duì)某個(gè)兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的個(gè)別形式。
在設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施各種教育活動(dòng)時(shí),不僅注意調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和社區(qū)人士的積極性、幼兒的主動(dòng)性,而且還注意()。
()是世界各國(guó)學(xué)前教育發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)。