單項(xiàng)選擇題導(dǎo)入時(shí)提出的問題，結(jié)束時(shí)再次提起，再度激起學(xué)生探究的欲望的同時(shí)，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。這使用了哪種類型的結(jié)束技能（）

A.系統(tǒng)歸納
B.比較異同
C.首尾呼應(yīng)
D.創(chuàng)設(shè)懸念


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1.多項(xiàng)選擇題講解技能的構(gòu)成要素包括（）

A.講解的結(jié)構(gòu)
B.進(jìn)行強(qiáng)調(diào)
C.使用例證
D.形成連接

2.單項(xiàng)選擇題以下不屬于講解技能要素的是（）

A.語言清晰流暢
B.進(jìn)行強(qiáng)調(diào)
C.獲得經(jīng)驗(yàn)
D.形成連接

3.單項(xiàng)選擇題下面對(duì)于實(shí)驗(yàn)課的特點(diǎn)，說法錯(cuò)誤的是（）

A.以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo)
B.以學(xué)生動(dòng)手操作為主要學(xué)習(xí)方式
C.學(xué)習(xí)地點(diǎn)主要為教室和實(shí)驗(yàn)室
D.對(duì)教師的組織能力要求高

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)于活動(dòng)課內(nèi)容的特性，以下說法錯(cuò)誤的是（）

A.活動(dòng)課內(nèi)容應(yīng)具有趣味性
B.活動(dòng)課內(nèi)容應(yīng)具有針對(duì)性
C.活動(dòng)課內(nèi)容應(yīng)具有創(chuàng)造性
D.活動(dòng)課內(nèi)容應(yīng)具有開發(fā)性

5.單項(xiàng)選擇題對(duì)于新授課教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)化，應(yīng)該做什么（）

A.課后新授課堂教學(xué)無視評(píng)價(jià)
B.關(guān)注學(xué)生的成績(jī)
C.關(guān)注學(xué)生的教學(xué)效益
D.關(guān)注教學(xué)過程當(dāng)中教師的情感體驗(yàn)