多項選擇題布朗芬布倫納認為，個體是在四個不同的結構水平上與他人或周圍環(huán)境發(fā)生相互作用的。這四個不同的結構水平是（）

A.微觀系統(tǒng)
B.中型系統(tǒng)
C.內部系統(tǒng)
D.外部系統(tǒng)
E.宏觀系統(tǒng)


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1.單項選擇題“適應性行為”的理論建構大約是在（）提出的。

A.20世紀60年代
B.20世紀70年代
C.20世紀80年代
D.20世紀90年代

2.單項選擇題“來訪者中心”的心理咨詢理論認為，咨詢者應避免對來訪者（）

A.過分親近
B.時間限定
C.進行診斷
D.介紹咨詢費用

3.單項選擇題學校心理健康教育和學校心理學的建設有2個關鍵問題，它們是（）

A.科學性與普及性
B.科學性與實效性
C.有效性與低成本性
D.先進性與普及性

4.單項選擇題同伴等級評定的效度較好的是（）

A.同時效度
B.預測效度
C.表面效度
D.辨別效度

5.單項選擇題學校心理學研究的最基本、最普遍的一種方法是（）。

A.訪談法
B.測驗法
C.問卷法
D.觀察法