班主任培訓(xùn)采取三種方式結(jié)合的方式進(jìn)行，以下哪項(xiàng)不屬于這三種方式？（）

長(zhǎng)于社會(huì)人際交往，社會(huì)活動(dòng)面廣，組織能力強(qiáng)，有比較敏銳的政治嗅覺(jué)，屬于（）班主任工作藝術(shù)風(fēng)格。

（）與（）是實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)，立足社會(huì)的重要基礎(chǔ)條件。

針對(duì)班級(jí)上學(xué)生的資助沒(méi)有發(fā)放，該如何處理？（）

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目選擇上，可運(yùn)用（）對(duì)班級(jí)學(xué)生在開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐中的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)等進(jìn)行綜合評(píng)估，確定其優(yōu)勢(shì)和缺陷，了解他們所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，從而確定所要采取的對(duì)策以達(dá)到所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

為人、處事像一團(tuán)火，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)激情，不喜歡掩飾情感，敢說(shuō)敢干喜形于色，屬于（）班主任工作藝術(shù)風(fēng)格。

大學(xué)生醫(yī)保如何繳費(fèi)？（）

思維縝密、舉止得體、辦事條理性強(qiáng)，處事言必信行必果，不拖拉，態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，屬于（）班主任工作藝術(shù)風(fēng)格。

情商由兩位（）心理學(xué)家約翰·梅耶和彼得·薩洛維首先提出。

畢業(yè)鑒定是畢業(yè)生所在學(xué)校對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間（）方面的全面總結(jié)和評(píng)價(jià)，是用人單位考察、使用畢業(yè)生的重要依據(jù)。