單項(xiàng)選擇題“貧賤不能移，威武不能屈”屬于（）
A.依從
B.認(rèn)同
C.內(nèi)化
D.模仿
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1.單項(xiàng)選擇題小明很喜歡一個(gè)打籃球的明星，為此他天天早上6點(diǎn)起來練習(xí)打籃球，這屬于（）
A.依從
B.認(rèn)同
C.內(nèi)化
D.模仿
2.單項(xiàng)選擇題一般認(rèn)為態(tài)度是通過（）形成的。
A.模仿
B.天生
C.學(xué)習(xí)
D.參照
3.單項(xiàng)選擇題兒童道德性發(fā)展先后次序不變，這與兒童的（）有關(guān)。
A.心理發(fā)展
B.文化背景
C.社會(huì)交往
D.思維發(fā)展
4.單項(xiàng)選擇題從關(guān)心和同情出發(fā)去判斷，具有公道感處于（）
A.自我中心階段
B.權(quán)威階段
C.可逆階段
D.公正階段
5.單項(xiàng)選擇題小華在游戲時(shí)，不顧規(guī)則規(guī)定，突然宣布自己成功了，并拍手稱快，此時(shí)小華處于皮亞杰道德發(fā)展的（）階段。
A.自我中心
B.權(quán)威
C.可逆性
D.公正
最新試題
完善化和自動(dòng)化是技能形成的標(biāo)志。（）
題型：判斷題
教學(xué)評價(jià)是對教師的評價(jià)、對學(xué)生的評價(jià)和對教學(xué)手段的評價(jià)。（）
題型：判斷題
在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化，就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化，因而也能對觀察者的模仿起到動(dòng)機(jī)激勵(lì)作用。此為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
與學(xué)習(xí)活動(dòng)本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接的近景性動(dòng)機(jī)。（）
題型：判斷題
感覺動(dòng)作階段的兒童，其思維的典型特點(diǎn)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。（）
題型：判斷題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
讓學(xué)生自己編制一份測驗(yàn)小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題