多項選擇題小學(xué)數(shù)學(xué)的認(rèn)知遷移的實現(xiàn)主要取決于（）等這樣幾個基本的條件。

A.對象的共同因素
B.以有經(jīng)驗的概括水平
C.學(xué)習(xí)的內(nèi)容
D.定勢的作用
E.學(xué)習(xí)的指導(dǎo)


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1.多項選擇題小學(xué)數(shù)學(xué)認(rèn)知學(xué)習(xí)任務(wù)大致可以分為（）等。

A.記憶操作類學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.接受學(xué)習(xí)
D.探索性的學(xué)習(xí)
E.反饋鞏固

2.多項選擇題數(shù)學(xué)的運算技能學(xué)習(xí)基本過程是（）

A.認(rèn)知階段
B.聯(lián)結(jié)階段
C.法則階段
D.程序階段
E.自動化階段

3.多項選擇題知識學(xué)習(xí)主要包含（）等幾個階段。

A.選擇階段
B.感知階段
C.領(lǐng)會階段
D.習(xí)得階段
E.鞏固階段

4.多項選擇題接受學(xué)習(xí)的基本過程是（）

A.呈現(xiàn)材料
B.認(rèn)知整合
C.講解分析
D.理解領(lǐng)會
E.反饋鞏固

5.多項選擇題針對不同的學(xué)習(xí)對象和任務(wù)予以區(qū)別，認(rèn)知學(xué)習(xí)可以分為（）

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)
C.知識學(xué)習(xí)
D.技能學(xué)習(xí)
E.問題解決學(xué)習(xí)

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