A.以教養(yǎng)方式的基本向度劃分家長教養(yǎng)方式類型
B.以家長的職業(yè)特點(diǎn)劃分家長教養(yǎng)方式類型
C.以兒童的年齡特征劃分家長教養(yǎng)方式類型
D.以家長的受教育程度劃分家長教養(yǎng)方式類型
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A.查問和敵對(duì)型
B.保護(hù)和寬容型
C.冷淡型
D.民主型
A.受教育程度高的父母對(duì)孩子更有信心和自信
B.社會(huì)地位高的父母對(duì)孩子更有信心和自信
C.職業(yè)的差異沒有反映在家長的教育能力上
D.對(duì)孩子期望高的父母更具有教育能力
A.慈幼心理
B.義務(wù)心理
C.補(bǔ)償心理
D.享福心理
A.不能經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子身上的缺點(diǎn)
B.過多的遷就和寬容孩子
C.能把培養(yǎng)孩子成才和祖國未來的命運(yùn)緊密結(jié)合起來
D.對(duì)孩子的教育是限制多于引導(dǎo)
A.從事非腦力勞動(dòng)的家長
B.從事腦力勞動(dòng)的家長
C.祖輩家長
D.受教育程度低的家長
最新試題
數(shù)子十過，不如獎(jiǎng)子一長
預(yù)防青少年犯罪，要注意（）。
關(guān)于0—3歲嬰幼兒家庭教育的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（）。
戰(zhàn)國時(shí)期的思想家韓非說過：“人之性情莫愛于父母?！蓖瑫r(shí)又說：“皆見愛未必治也。”上述語言體現(xiàn)了什么樣的家庭教育原則？在家庭教育中應(yīng)如何正確施愛呢？
簡答家庭教育的性質(zhì)。
正確進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的實(shí)施要求。
嬰幼兒的家庭教育投入與產(chǎn)出收效最高，說明嬰幼兒家庭教育具有（）的特點(diǎn)。
嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)是一種服務(wù)，以嬰幼兒家長為主要服務(wù)對(duì)象，這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的（）原則。
嬰幼兒歌唱能力中，發(fā)展最慢的一種能力是（）。
家長教育子女需要具備的知識(shí)包括（）。