單項選擇題美術(shù)學(xué)習(xí)理論中的精神分析理論是由（）于十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初創(chuàng)立的。
A.阿恩海姆
B.夸美紐斯
C.麥卡德
D.弗洛伊德
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1.單項選擇題以下方法哪一個不屬于演示法？（）
A.演示教學(xué)掛圖
B.教學(xué)示范
C.多媒體教學(xué)
D.博物館觀摩
2.單項選擇題美術(shù)教學(xué)的常用方法，根據(jù)學(xué)生獲取知識的途徑不同，可以分為直接感知、（）和技能訓(xùn)練等三大類
A.語言傳遞
B.觀摩領(lǐng)悟
C.創(chuàng)作表現(xiàn)
D.理論探討
3.單項選擇題美國著名美術(shù)教育家（）在《創(chuàng)造與心智的成長》里指出，美感的成長是任何創(chuàng)作活動的固有貢獻(xiàn)。
A.阿恩海姆
B.羅恩菲德
C.麥卡德
D.夸美紐斯
4.單項選擇題美術(shù)教育的功能，就其自身性質(zhì)而言，包括審美功能和（）功能。
A.技術(shù)
B.陶養(yǎng)
C.非審美
D.宣泄
5.單項選擇題20世紀(jì)美術(shù)教育“工具論”的代表人物是赫伯特·里德和（）
A.阿恩海姆
B.羅恩菲德
C.麥卡德
D.夸美紐斯
最新試題
人的性格、氣質(zhì)、能力等特征的綜合，在心理學(xué)上稱為（）
題型：單項選擇題
下列手工制作過程順序正確的一組是（）
題型：單項選擇題
簡述西方現(xiàn)代美術(shù)教育的特征。
題型：問答題
形態(tài)的背離真實比例，色彩強(qiáng)調(diào)夸張的手法，構(gòu)圖違背客觀現(xiàn)實的處理，可以說所有兒童的美術(shù)創(chuàng)作都具有（）
題型：單項選擇題
中國畫在世界繪畫領(lǐng)域自成體系，是東方繪畫體系的主流，其著眼于（）
題型：單項選擇題
美術(shù)教師的角色為：人類靈魂的塑造者、人類文化的傳播者、人類表率的先行者和（）。
題型：單項選擇題
德 國哲學(xué)家（）強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育要適合兒童心理發(fā)展規(guī)律。
題型：單項選擇題
學(xué)前兒童手工發(fā)展的第二階段稱基本形狀期，其年齡段為（）
題型：單項選擇題
法 國思想家盧梭認(rèn)為，繪畫除了審美教育的功能外，還要訓(xùn)練兒童敏銳的觀察力，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格按透視規(guī)則來表現(xiàn)物體，并加強(qiáng)兒童的（）。
題型：單項選擇題
兒童不僅畫出物體的表部特征，還希望解剖內(nèi)部，于是出現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題