單項(xiàng)選擇題美國(guó)著名美術(shù)教育家（）在《創(chuàng)造與心智的成長(zhǎng)》里指出，美感的成長(zhǎng)是任何創(chuàng)作活動(dòng)的固有貢獻(xiàn)。
A.阿恩海姆
B.羅恩菲德
C.麥卡德
D.夸美紐斯
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1.單項(xiàng)選擇題美術(shù)教育的功能，就其自身性質(zhì)而言，包括審美功能和（）功能。
A.技術(shù)
B.陶養(yǎng)
C.非審美
D.宣泄
2.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)美術(shù)教育“工具論”的代表人物是赫伯特·里德和（）
A.阿恩海姆
B.羅恩菲德
C.麥卡德
D.夸美紐斯
3.單項(xiàng)選擇題德國(guó)美學(xué)家（）將美術(shù)教育與國(guó)家的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系起來，將一個(gè)國(guó)家、民族的藝術(shù)素質(zhì)視為商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。
A.羅斯金
B.莫里斯
C.席勒
D.朗格
4.單項(xiàng)選擇題1585年意大利的卡拉奇兄弟創(chuàng)辦了（）美術(shù)學(xué)院。
A.波倫亞
B.圣盧卡
C.佛羅倫薩
D.皇家
5.單項(xiàng)選擇題古希臘哲學(xué)家（）曾著有《節(jié)奏與和諧》等書，他將藝術(shù)教育視為“可以改變?nèi)恕钡闹匾侄巍?/a>
A.赫拉可列特
B.德謨克利特
C.赫拉孔強(qiáng)
D.昆體良
最新試題
簡(jiǎn)述近代中國(guó)學(xué)校美術(shù)教育的特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
人的性格、氣質(zhì)、能力等特征的綜合，在心理學(xué)上稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
艾斯納的“DBAE”課程將美術(shù)課程分為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列手工制作過程順序正確的一組是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述西方現(xiàn)代美術(shù)教育的特征。
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簡(jiǎn)述上世紀(jì)30年代美 國(guó)學(xué)校教育根據(jù)美術(shù)的任務(wù)所作的美術(shù)教育分類。
題型：?jiǎn)柎痤}
幼兒在感知作品時(shí)很在乎畫面色彩，下列最適合幼兒欣賞的作品是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童審美能力成長(zhǎng)中仿成人寫實(shí)期為（）歲。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述美術(shù)教育在素質(zhì)教育中的定位。
題型：?jiǎn)柎痤}
兒童能夠正確進(jìn)行繪畫透視圖的年齡是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題