填空題要運用經(jīng)驗總結(jié)法，首先要認識經(jīng)驗總結(jié)法，弄清經(jīng)驗總結(jié)法的（）。
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2.單項選擇題在給先進教育經(jīng)驗進行價值定位時必須堅持（），在看到先進教育經(jīng)驗具有廣泛適用性的同時，還必須看到其局限性，這在先進教育經(jīng)驗推廣過程中顯得尤為重要。
A.辯證性與客觀性
B.開放性與客觀性
C.開放性與普遍性
D.辯證性與普遍性
3.單項選擇題一般說先進教育經(jīng)驗的標準有4項，分別是新穎性、普遍性、穩(wěn)定性和（）
A.教育性
B.倫理性
C.有效性
D.開放性
4.單項選擇題在搜集經(jīng)驗的過程中，（）是極其重要的環(huán)節(jié)。
A.提問
B.傾聽
C.記錄
D.比較
5.單項選擇題（）指本.地區(qū)、本.單位或個人（他人或自己）教育工作實踐的切身經(jīng)驗。
A.直接經(jīng)驗
B.間接經(jīng)驗
C.工作經(jīng)驗
D.生活經(jīng)驗
最新試題
（）被稱為時間累積效應(yīng)，實驗需要一定的時間，在這過程中被試是在不斷成長和改變的。
題型：單項選擇題
某研究者對小學生課業(yè)負擔過重的原因做深度調(diào)查研究比較適合他選用的調(diào)查方式是（）
題型：單項選擇題
小學教育研究的性質(zhì)不包括（）
題型：單項選擇題
（）關(guān)心的問題是實驗結(jié)論是否正確反映了實驗本身。
題型：單項選擇題
（）指對文獻內(nèi)容做客觀、系統(tǒng)、量化的描述與分析，以此來考察社會事實的研究方法。
題型：單項選擇題
如果研究對象不同意研究者使用和發(fā)布與他們自身相關(guān)的信息，研究者應(yīng)充分尊重他們的意見，這屬于（）
題型：單項選擇題
在測量層次分類中，有絕對零點的測量層次是（）
題型：單項選擇題
社會定義范式的代表人物是（）
題型：單項選擇題
（）指保護研究對象權(quán)益的是保護他們的身份。
題型：單項選擇題
當一個研究中設(shè)計的變量都是清晰明確的，可以進行操作化定義進行準確測量的時候，就可以選擇使用（）進行研究。
題型：單項選擇題