填空題在教育研究活動(dòng)中,除純思辨的研究外,多數(shù)都屬于()研究。
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1.單項(xiàng)選擇題在給先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行價(jià)值定位時(shí)必須堅(jiān)持(),在看到先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)具有廣泛適用性的同時(shí),還必須看到其局限性,這在先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)推廣過(guò)程中顯得尤為重要。
A.辯證性與客觀性
B.開(kāi)放性與客觀性
C.開(kāi)放性與普遍性
D.辯證性與普遍性
2.單項(xiàng)選擇題一般說(shuō)先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)有4項(xiàng),分別是新穎性、普遍性、穩(wěn)定性和()
A.教育性
B.倫理性
C.有效性
D.開(kāi)放性
3.單項(xiàng)選擇題在搜集經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,()是極其重要的環(huán)節(jié)。
A.提問(wèn)
B.傾聽(tīng)
C.記錄
D.比較
4.單項(xiàng)選擇題()指本.地區(qū)、本.單位或個(gè)人(他人或自己)教育工作實(shí)踐的切身經(jīng)驗(yàn)。
A.直接經(jīng)驗(yàn)
B.間接經(jīng)驗(yàn)
C.工作經(jīng)驗(yàn)
D.生活經(jīng)驗(yàn)
5.單項(xiàng)選擇題()作為一種研究方法,是最古老,也是使用頻率最高、最簡(jiǎn)單易行的方法之一。
A.思辨的研究
B.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
C.實(shí)驗(yàn)研究
D.行動(dòng)研究
最新試題
社會(huì)定義范式的代表人物是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
想清“為什么觀察”是()的第一步。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在遠(yuǎn)離小學(xué)教育實(shí)踐場(chǎng)地開(kāi)展的研究稱為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)教育研究的連續(xù)性包括研究過(guò)程的連續(xù)性、揭示規(guī)律的連續(xù)性和()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)一個(gè)研究中設(shè)計(jì)的變量都是清晰明確的,可以進(jìn)行操作化定義進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量的時(shí)候,就可以選擇使用()進(jìn)行研究。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()指保護(hù)研究對(duì)象權(quán)益的是保護(hù)他們的身份。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()能給教育研究帶來(lái)重要的啟發(fā)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于課例研究說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育統(tǒng)計(jì)中最常用的離散分布為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()指對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容做客觀、系統(tǒng)、量化的描述與分析,以此來(lái)考察社會(huì)事實(shí)的研究方法。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題