單項選擇題目前我們的安全工作主要是從上往下推行，依靠“制度規(guī)范行為”，依靠領(lǐng)導(dǎo)的行政命令，“人”這一關(guān)鍵要素仍處于相對被動位置，員工主動參與安全管理與活動的積極性沒有得到充分發(fā)揮。沒有形成一個共享的（），導(dǎo)致各項規(guī)章制度、管理要求層層衰減。
A.安全素質(zhì)
B.安全價值觀
C.安全行為
D.安全規(guī)范
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1.單項選擇題安全風(fēng)險管理體系由（）個單元、（）個要素組成。
A.11；64
B.12；65
C.13；66
D.14；67
2.單項選擇題依據(jù)《南方電網(wǎng)公司作業(yè)危害辨識與風(fēng)險評估技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定，在作業(yè)風(fēng)險評估中，評價的風(fēng)險值為400分，應(yīng)采取的風(fēng)險控制方法是（）。
A.個人防護(hù)
B.消除/終止
C.工程控制
D.行政管理
3.單項選擇題企業(yè)安全文化是被公司（）所共享的安全價值觀、態(tài)度、道德和行為規(guī)范組成的統(tǒng)一體。
A.領(lǐng)導(dǎo)
B.管理人員
C.全體員工
D.基層員工
4.單項選擇題海因里希法則（Heinrich’sLaw）告訴我們，在一件重大的事故背后必有（）件輕度的事故，還有300件潛在的隱患。
A.10
B.28
C.29
D.30
5.單項選擇題PDCA閉環(huán)管理原則中C指的是（）。
A.執(zhí)行
B.策劃
C.改進(jìn)
D.檢查
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在使用教練技術(shù)中，教練與被教練者有著共同的目標(biāo)和目的地。
題型：判斷題
巴普洛夫條件反射實驗，能夠說明練習(xí)的有效性，能夠強化行為。
題型：判斷題
員工異常情緒狀態(tài)分為哪兩類（）。
題型：多項選擇題
以下選項中哪些是“贊”的步驟（）。
題型：多項選擇題
在教練技術(shù)中，主體是教練，被教練者只要服從教練就行。
題型：判斷題
對于復(fù)雜的操作講解與示范相結(jié)合的原則，包括：（）。
題型：多項選擇題
教練不能使被訓(xùn)練者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情。
題型：判斷題
不完整的技能傳授是指（）。
題型：多項選擇題
疑問句的疑問語氣可以將矛盾的焦點從“人”扭轉(zhuǎn)到“事”，詢問解決方案和解決思路。
題型：判斷題
“帶好隊”中需要做到兩點分別是（）和（）。
題型：多項選擇題