單項選擇題1077年,羅馬教皇與神圣羅馬帝國皇帝亨利四世在任命主教等問題上矛盾尖銳,教皇宣布廢黜亨利四世,革除其教籍,并煽動諸侯反抗亨利四世。亨利四世被迫冒著嚴(yán)寒,長途跋涉到意大利卡諾莎城堡,極盡卑微悔過,受盡侮辱后才獲教皇赦免,史稱“卡諾莎之辱”。這一事件反映出()

A.羅馬教皇權(quán)力取代世俗權(quán)力
B.天主教會與專制王權(quán)相制衡
C.神權(quán)統(tǒng)治阻礙民族國家發(fā)展
D.封建諸侯是神權(quán)政治的支柱


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1.單項選擇題14世紀(jì)中葉以后,隨著西歐農(nóng)村眾多地區(qū)勞役量的固定化,越來越多的農(nóng)奴通過繳納一定的貨幣而擺脫了領(lǐng)主的人身束縛。這一現(xiàn)象()

A.加速了莊園的衰落瓦解
B.產(chǎn)生了早期的資產(chǎn)階級
C.促進(jìn)了手工工場的集中
D.提升了領(lǐng)主的政治權(quán)利

2.單項選擇題伊凡四世繼位前后,俄羅斯各地封建王公仍世襲領(lǐng)地,割據(jù)勢力依然強大;國家官僚機構(gòu)不完善,難以有效控制地方;各地民眾反抗風(fēng)潮漸興。材料反映了()

A.俄羅斯尚未實現(xiàn)統(tǒng)一
B.改革具有必要性
C.俄羅斯并未建立專制體制,民主色彩濃厚
D.對外擴張無法穩(wěn)定國家的統(tǒng)治

5.單項選擇題在中世紀(jì)西歐,封君很少能夠真正收回土地,因為多層分封的關(guān)系,使得封臣封君之間彼此關(guān)系錯綜關(guān)聯(lián),而且土地零散,如果封君要收回土地則容易形成戰(zhàn)爭關(guān)系。這說明()

A.國王在名義上擁有高于一般封臣的權(quán)力
B.王權(quán)受到封建領(lǐng)主的挑戰(zhàn)必將走向衰落
C.中世紀(jì)的西歐難以形成中央集權(quán)的國家
D.王權(quán)必須依靠教權(quán)才能掌握世俗統(tǒng)治權(quán)

最新試題

奧古斯丁認(rèn)為肉體是高于靈魂的,沒有肉體哪來的靈魂。

題型:判斷題

《查士丁尼法典》要求“人人都應(yīng)安分守法”,否則,要依法給予嚴(yán)厲制裁;法典還特別強調(diào)奴隸必須聽命于他的主人的安排,不許有任何反抗。這些規(guī)定說明()

題型:單項選擇題

《羅馬法》規(guī)定,對無主物實行“先占制度(誰先發(fā)現(xiàn)誰占有)”,但同時又規(guī)定“委棄物的原物主須有拋棄該物的意思和事實,故如漂流物、遺失物、沉沒物,其所有人并無委棄之意思,均不能適用先占”。由此判斷羅馬法()

題型:單項選擇題

文明結(jié)構(gòu)層面問題的出現(xiàn)加速了羅馬帝國滅亡的。

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在現(xiàn)代世界中,社會的交往大多是縱向的交往。

題型:判斷題

某校高一學(xué)生在進(jìn)行自主學(xué)習(xí)時查閱了以下內(nèi)容:封君與封臣、領(lǐng)主與農(nóng)奴、城市的興起、早期的大學(xué)。據(jù)此推斷,他們學(xué)習(xí)的主題是()

題型:單項選擇題

封建財產(chǎn)就是私有財產(chǎn),可以隨意進(jìn)行買賣。

題型:判斷題

在中世紀(jì)西歐,封君很少能夠真正收回土地,因為多層分封的關(guān)系,使得封臣封君之間彼此關(guān)系錯綜關(guān)聯(lián),而且土地零散,如果封君要收回土地則容易形成戰(zhàn)爭關(guān)系。這說明()

題型:單項選擇題

10—11世紀(jì),英格蘭的修道士艾爾弗里克曾說過:僧侶是祈禱的人,騎士是作戰(zhàn)的人,農(nóng)民是勞作的人。商人的地位不被承認(rèn),沒有被納入這個序列中。這體現(xiàn)了中世紀(jì)的西歐()

題型:單項選擇題

“莊園的規(guī)模大小不等,有的莊園就是一個自然村落,有的包括好幾個村落。莊園里有封建領(lǐng)主的堡壘、教堂、農(nóng)奴的茅舍,有鐵匠鋪、木工房、釀酒坊等各種手工作坊,還有牲畜圈、磨坊、菜園、池塘、樹林、草地?!边@段文字反映了()

題型:單項選擇題