單項(xiàng)選擇題知識(shí)溝理論強(qiáng)調(diào)的是大眾傳播的（）。
A.社會(huì)整合效果
B.社會(huì)分化效果
C.上限效果
D.下限效果
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1.單項(xiàng)選擇題知識(shí)溝理論研究的電視文本是（）。
A.《米老鼠和唐老鴨》
B.《貓和老鼠》
C.《芝麻街》
D.《成長(zhǎng)的煩惱》
2.單項(xiàng)選擇題“培養(yǎng)分析”研究的代表性學(xué)者是（）。
A.馬丁
B.卡茨
C.蒂奇諾
D.格伯納
3.單項(xiàng)選擇題沉默的螺旋理論認(rèn)為，大眾傳媒的巨大力量表現(xiàn)在（）。
A.再現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)
B.創(chuàng)造社會(huì)現(xiàn)實(shí)
C.再現(xiàn)意見(jiàn)環(huán)境
D.保持受眾的多元無(wú)知狀態(tài)
4.單項(xiàng)選擇題沉默的螺旋理論認(rèn)為，在當(dāng)代大眾傳播社會(huì)中，受眾對(duì)信息的選擇性接觸機(jī)制（）。
A.作用很大
B.作用較大
C.作用一般
D.作用很小
5.單項(xiàng)選擇題德國(guó)學(xué)者最早注意到社會(huì)生活中的“沉默的螺旋”現(xiàn)象，是在（）。
A.1965年
B.1970年
C.1972年
D.1974年
最新試題
美國(guó)學(xué)者麥克羅斯基等人在界定人際傳播的定義時(shí)，強(qiáng)調(diào)人際傳播關(guān)心的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
19世紀(jì)中期系統(tǒng)總結(jié)自由主義理論的著作《論自由》，作者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
霍爾認(rèn)為，觀眾對(duì)于同一個(gè)電視節(jié)目可能存在三種解碼立場(chǎng)。其中電視制作者希望看到的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
戴維森于1983年提出的“第三人效果”假說(shuō)認(rèn)為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
首次提出全面、系統(tǒng)的媒介職業(yè)道德規(guī)范體系的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
新媒體背景下，富蘭克林把調(diào)查性“硬”新聞讓位于輕松“軟”新聞的現(xiàn)象稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
西方新聞界認(rèn)為,防止出現(xiàn)惡劣政府的必要條件是讓受眾(公民)擁有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人類傳播記憶了口語(yǔ)傳播、文字傳播、（）和電子傳播四個(gè)時(shí)期。
題型：填空題
傳播學(xué)在歐洲起源時(shí)深受兩門學(xué)科的影響，這兩門學(xué)科是社會(huì)學(xué)和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“觀點(diǎn)的公開(kāi)市場(chǎng)”出自（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題