名詞解釋

常模參照測評

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填空題
（）是當(dāng)前學(xué)校心理健康教育的主要問題。
答案：地位不確定
填空題
社會技能訓(xùn)練的一般策略分為前控制、后控制、示范、（）四種。
答案：認(rèn)知——行為技巧
填空題
心理咨詢的技法可歸于三個理論領(lǐng)域，即精神動力論的立場觀點(diǎn)、人本主義的立場觀點(diǎn)、（）的立場觀點(diǎn)。
答案：行為主義
單項選擇題
對適應(yīng)性行為的不同定義中，有一點(diǎn)是所有定義都提到的，即（）
A.系統(tǒng)性
B.發(fā)展性
C.情景性
D.相對性的文化性
單項選擇題
下列哪項不是學(xué)習(xí)障礙診斷的原則？（）
A.多方面、客觀綜合測評
B.多方法、多途徑測評
C.多指標(biāo)考察
D.多方面人員共同商議作出決定
單項選擇題
系統(tǒng)脫敏是一種行為療法的基本技術(shù)，由著名的精神病學(xué)家（）所創(chuàng)立。
A.道爾
B.萊蘭
C.沃爾普
D.考爾特
單項選擇題
根據(jù)班杜拉的觀點(diǎn)，觀察學(xué)習(xí)的作用不包括（）
A.學(xué)會新的行為方式
B.抑制或去抑制某些行為
C.促進(jìn)某些行為
D.提高學(xué)習(xí)成績
單項選擇題
學(xué)校心理學(xué)工作者中最突出的典范是（），他被認(rèn)為是第一個擁有學(xué)校心理學(xué)家職位的人。
A.格塞爾
B.威特默
C.華林
D.霍爾
問答題
【論述題】論述發(fā)展的含義以及幾種主要的發(fā)展理論。
答案：發(fā)展的含義以及幾種主要的發(fā)展理論發(fā)展的含義：發(fā)展是一個多維度、多層次的概念，它不僅包括經(jīng)濟(jì)增長，還包括社會進(jìn)步、文化繁榮...

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來訪者中心心理咨詢

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對適應(yīng)性行為的不同定義中，有一點(diǎn)是所有定義都提到的，即（）

下列哪項不是學(xué)習(xí)障礙診斷的原則？（）

系統(tǒng)脫敏是一種行為療法的基本技術(shù)，由著名的精神病學(xué)家（）所創(chuàng)立。

根據(jù)班杜拉的觀點(diǎn)，觀察學(xué)習(xí)的作用不包括（）

學(xué)校心理學(xué)工作者中最突出的典范是（），他被認(rèn)為是第一個擁有學(xué)校心理學(xué)家職位的人。

【論述題】論述發(fā)展的含義以及幾種主要的發(fā)展理論。

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（）是當(dāng)前學(xué)校心理健康教育的主要問題。

社會技能訓(xùn)練的一般策略分為前控制、后控制、示范、（）四種。

心理咨詢的技法可歸于三個理論領(lǐng)域，即精神動力論的立場觀點(diǎn)、人本主義的立場觀點(diǎn)、（）的立場觀點(diǎn)。

對適應(yīng)性行為的不同定義中，有一點(diǎn)是所有定義都提到的，即（）

下列哪項不是學(xué)習(xí)障礙診斷的原則？（）

系統(tǒng)脫敏是一種行為療法的基本技術(shù)，由著名的精神病學(xué)家（）所創(chuàng)立。

根據(jù)班杜拉的觀點(diǎn)，觀察學(xué)習(xí)的作用不包括（）

學(xué)校心理學(xué)工作者中最突出的典范是（），他被認(rèn)為是第一個擁有學(xué)校心理學(xué)家職位的人。

【論述題】論述發(fā)展的含義以及幾種主要的發(fā)展理論。

（）是當(dāng)前學(xué)校心理健康教育的主要問題。

社會技能訓(xùn)練的一般策略分為前控制、后控制、示范、（）四種。

心理咨詢的技法可歸于三個理論領(lǐng)域，即精神動力論的立場觀點(diǎn)、人本主義的立場觀點(diǎn)、（）的立場觀點(diǎn)。

對適應(yīng)性行為的不同定義中，有一點(diǎn)是所有定義都提到的，即（）

下列哪項不是學(xué)習(xí)障礙診斷的原則？（）

系統(tǒng)脫敏是一種行為療法的基本技術(shù)，由著名的精神病學(xué)家（）所創(chuàng)立。

根據(jù)班杜拉的觀點(diǎn)，觀察學(xué)習(xí)的作用不包括（）

學(xué)校心理學(xué)工作者中最突出的典范是（），他被認(rèn)為是第一個擁有學(xué)校心理學(xué)家職位的人。

【論述題】論述發(fā)展的含義以及幾種主要的發(fā)展理論。