教師對(duì)幼兒游戲的指導(dǎo)首先要基于對(duì)幼兒游戲的（）。

結(jié)構(gòu)游戲能夠促進(jìn)幼兒感覺、（）和動(dòng)作的發(fā)展。

游戲活動(dòng)是（）的一部分。

幼兒高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過程的特點(diǎn)是（）。

中班幼兒表演游戲的（）性差，需要教師一定的提示才能堅(jiān)持游戲主題。

幼兒游戲評(píng)價(jià)總結(jié)是幼兒教師的一項(xiàng)重要任務(wù)。

教師應(yīng)運(yùn)用開放的指導(dǎo)形式。

大班角色游戲能反映（）的各種現(xiàn)象和各種事物。

幼兒角色游戲的（）是游戲所需要的環(huán)境與條件。

大班幼兒表演游戲時(shí)有很強(qiáng)的（）更換意識(shí)。