A.“忍”
B.“韌”
C.“細(xì)”
D.“冷”
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A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法
B.自然實(shí)驗(yàn)法
C.個(gè)案法
D.教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.試誤學(xué)習(xí)
B.練習(xí)律
C.效果律
D.準(zhǔn)備率
A.探究和創(chuàng)新能力
B.理解能力
C.記憶能力
D.操作能力
最新試題
畫人物時(shí),有幼兒在時(shí)會(huì)把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長(zhǎng),這主要說(shuō)明()。
給我一打健康的嬰兒,在我培養(yǎng)的環(huán)境下,能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊,這是哪位學(xué)者提出的()
一邊看樂(lè)譜一邊彈奏樂(lè)曲是()
個(gè)體什么時(shí)候獲得“左右”相對(duì)性的認(rèn)識(shí)()
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動(dòng)作的作用是()
以下空間方位知覺(jué)中獲得最晚的是()
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語(yǔ)發(fā)展的先天遺傳能力的是()
13個(gè)月大的寶寶看到眼前的東西消失了會(huì)主動(dòng)尋找,這是因?yàn)樵摃r(shí)期他們已獲得()
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系,她認(rèn)為大部分嬰兒對(duì)母親的依戀屬于()
抽象邏輯思維萌發(fā)是在()