單項選擇題為進一步明確問題的因素及關系,可采用()
A.診斷性個案研究
B.指導性個案研究
C.實踐性個案研究
D.探索性個案研究
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1.單項選擇題對教育活動中的特殊事件(如:突發(fā)事件、典型事件)產(chǎn)生的原因進行考察,便于對事件性質進行定義并采取相應措施,可采用()
A.追因個案研究
B.追蹤個案研究
C.現(xiàn)狀個案研究
D.發(fā)展個案研究
2.單項選擇題()的特點是確定研究問題,選擇對象有目的地進行跟蹤考察。
A.追因個案研究
B.追蹤個案研究
C.現(xiàn)狀個案研究
D.發(fā)展個案研究
3.單項選擇題對發(fā)展與環(huán)境的適應性方面進行分析,屬于()
A.動力性分析
B.發(fā)展性分析
C.追蹤性分析
D.臨產(chǎn)性分析
4.單項選擇題()是指用線條和箭頭將個案問題相關的部分串聯(lián)起來,以了解個案的歷史背景,對個案做出準確診斷,謀求最佳解決途徑。
A.結構分析法
B.魚骨分析圖
C.行為網(wǎng)絡圖
D.標題索引記錄
5.單項選擇題“您的具體工作時什么”,屬于()
A.封閉式題目
B.開放式題目
C.聚焦式題目
D.發(fā)散式題目
最新試題
作品分析法是通過對調查對象的活動作品進行分析研究,以了解、評定對象的情況,發(fā)現(xiàn)問題,把握特點和規(guī)律的方法,可分為()
題型:多項選擇題
事件抽樣觀察法缺乏測量的穩(wěn)定性,記錄下來的時間也有可能是無代表性的偶發(fā)事件。
題型:判斷題
觀察問題一般是比較抽象的問題,研究問題一般是具體的問題。
題型:判斷題
學前教育論文的類型包括()
題型:多項選擇題
專業(yè)檢索是運用檢索表達式實現(xiàn)的檢索方式。從檢索式的構造來說,專業(yè)檢索比高級檢索更加自主和靈活,這需要用戶具備一定的知識儲備、熟悉檢索式語法,以及擁有較好的邏輯思維能力。
題型:判斷題
根據(jù)研究數(shù)量的多少,研究可分為()
題型:多項選擇題
()可作為早期教育領域的研究對象。
題型:多項選擇題
可從()進行訪談的控制。
題型:多項選擇題
事件抽樣觀察法不受時間的限制,只要時間出現(xiàn)便可記錄,研究的范圍更廣泛。
題型:判斷題
觀察研究的劣勢包括()
題型:多項選擇題