A.信息通過(guò)一系列層次進(jìn)入記憶,從感覺(jué)記憶開(kāi)始,然后是短時(shí)記憶,然后是長(zhǎng)時(shí)記憶
B.重復(fù)發(fā)生的事件會(huì)影響我們的行為,即使我們已經(jīng)忘記了最初的事件
C.深加工比淺加工花費(fèi)時(shí)間更長(zhǎng),并且加工結(jié)果更好
D.那些在學(xué)習(xí)時(shí)感到悲傷的人比在測(cè)試中感到悲傷的人表現(xiàn)得更好
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A.編碼的
B.存儲(chǔ)的
C.提取的
D.以上都是
A.精細(xì)復(fù)述比保持性復(fù)述更有效
B.保持性復(fù)述比精細(xì)復(fù)述更有效
C.兩者在所有學(xué)習(xí)環(huán)境中都同樣有效
D.根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的不同,每種方法有時(shí)都更有效
A.一遍遍重復(fù)
B.將新單詞與之前學(xué)過(guò)的概念聯(lián)系起來(lái)
C.在句子中使用它
D.想想它的同義詞和反義詞
A.以前見(jiàn)過(guò)的人
B.熟悉的地點(diǎn)
C.自己
D.之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人
A.因?yàn)楸仨毰W(xué)習(xí)中性刺激和條件刺激之間的關(guān)聯(lián)
B.因?yàn)樗腔谶\(yùn)動(dòng)技能,就像程序記憶一樣
C.因?yàn)樗婕暗綄W(xué)習(xí)一個(gè)聯(lián)系,而不知道它背后的原因
D.因?yàn)樗ǔI婕暗桨l(fā)生這一事件的記憶
最新試題
把堡壘問(wèn)題和輻射問(wèn)題結(jié)合起來(lái)考慮,堡壘問(wèn)題代表了()問(wèn)題。
下面哪一種說(shuō)法與早期表象研究史最密切相關(guān)()
子目標(biāo)的典型目的是()
下列哪一種說(shuō)法不適用于專(zhuān)家和新手如何解決問(wèn)題之間差異的研究結(jié)果()
紐厄爾和西蒙是設(shè)計(jì)能夠解決問(wèn)題的計(jì)算機(jī)程序的早期先驅(qū)。他們的研究項(xiàng)目基于這樣一個(gè)理念,即解決問(wèn)題是一個(gè)過(guò)程,包括()
在會(huì)話(huà)語(yǔ)言的范圍內(nèi),語(yǔ)境指的是()
以下哪一項(xiàng)是最接近神經(jīng)系統(tǒng)運(yùn)作的模型()
下列哪一項(xiàng)是功能固著的最好的例子()
()發(fā)現(xiàn)人們傾向于關(guān)注問(wèn)題的特定特征,這種特征使他們無(wú)法達(dá)成解決方案,成為成功解決問(wèn)題的主要障礙。
諾姆·喬姆斯基提出的觀點(diǎn)是()