判斷題為了給盲人創(chuàng)造無障礙的生活環(huán)境，樓梯、走廊等處應(yīng)裝扶手以利通行。
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2.判斷題大腦視覺皮層的損傷也可能致盲。
3.多項選擇題以下哪些情況是導(dǎo)致先天性視覺障礙的原因？（）
A.先天性白內(nèi)障
B.家族性視神經(jīng)萎縮
C.視網(wǎng)膜色素變性
D.玻璃體病變
E.意外事故導(dǎo)致的眼部傷殘
4.單項選擇題我們應(yīng)該把因白化病導(dǎo)致視覺障礙的兒童的座位安置在（）。
A.教室的門口
B.教室的最后一排
C.光線不能太充足的地方
D.教室的中間或前面
5.單項選擇題盲生在生活中主要依靠（）來辨別衣服的正反。
A.聽覺
B.嗅覺
C.觸覺
D.動覺
最新試題
情緒行為障礙的評估方法包括（）。
題型：多項選擇題
溝通障礙兒童在人際交往與社會適應(yīng)中會遇到一定的困難，具體表現(xiàn)為（）。
題型：單項選擇題
下列屬于目前我國特殊教育師資培養(yǎng)體系的是（）。
題型：多項選擇題
我國小學(xué)階段學(xué)習(xí)障礙檢出率為（）。
題型：單項選擇題
多重障礙兒童積極的行為支持四個要素不包括（）。
題型：單項選擇題
以下不是溝通障礙常見致病原因的是（）。
題型：單項選擇題
美國心理學(xué)家特曼認(rèn)為超常兒童智商數(shù)值超過（）。
題型：單項選擇題
視力是指眼睛識別物體（）的能力。
題型：單項選擇題
超常兒童研究發(fā)現(xiàn)，超常兒童在“符號”流暢性方面顯著高于同齡大學(xué)生。
題型：判斷題
對閱讀障礙兒童進行元認(rèn)知訓(xùn)練的三個步驟分別是（）。
題型：多項選擇題