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A.《大學(xué)》
B.《中庸》
C.《學(xué)記》
D.《論語》

A.《大學(xué)》
B.《中庸》
C.《學(xué)記》
D.《論語》

A.《大學(xué)》
B.《中庸》
C.《學(xué)記》
D.《論語》

A.明明德
B.親民
C.止于至善
D.“八條目”

A.《中庸》
B.《禮記》
C.《大學(xué)》
D.《樂記》

A.現(xiàn)實(shí)生活
B.兒童的社會環(huán)境
C.兒童直接的活動
D.兒童目前的學(xué)習(xí)能力

A.培植士大夫
B.培養(yǎng)宗教信徒
C.發(fā)展兒童個性
D.改造中華民族

A.目的論
B.實(shí)踐論
C.課程論
D.方法論

A.生活即教育
B.教學(xué)做合一
C.教育即生活
D.社會即學(xué)校

A.熙寧興學(xué)
B.崇寧興學(xué)
C.慶歷興學(xué)
D.文翁興學(xué)