單項選擇題（）的出現(xiàn)意味著中國古代教育思想專門化的形成，是中國“教育學的雛形”。

A.《大學》
B.《中庸》
C.《學記》
D.《論語》


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1.單項選擇題宋代之后，（）成為封建社會晚期學校教育的主要教材。

A.《大學》
B.《中庸》
C.《學記》
D.《論語》

2.單項選擇題中國教育史上首次對“教”進行概念界定是在（）

A.《大學》
B.《中庸》
C.《學記》
D.《論語》

3.單項選擇題大學教育的終極目標是（）

A.明明德
B.親民
C.止于至善
D.“八條目”

4.單項選擇題與《學記》互為表里之作的是（）

A.《中庸》
B.《禮記》
C.《大學》
D.《樂記》

5.單項選擇題張雪門把行為課程的內容表述為“教材”，教材來源于（）

A.現(xiàn)實生活
B.兒童的社會環(huán)境
C.兒童直接的活動
D.兒童目前的學習能力