班主任工作應知應會章節(jié)練習(2019.05.06)

來源：考試資料網

1 班主任工作實踐反復證明：班主任要把工作做好，就必須經常及時全面地（），這是班主任探求工作規(guī)律與特點的主要途徑，也是班主任工作具有科學性、針對性、時效性的基礎。

2 中學里的班會活動，一般有班務會、民主生活會和（）三種。

3 班級活動的設計原則是（）。

4 開展節(jié)日紀念日活動。利用春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等中華傳統(tǒng)節(jié)日以及二十四節(jié)氣，開展介紹節(jié)日歷史淵源、精神內涵、文化習俗等校園文化活動，增強傳統(tǒng)節(jié)日的體驗感和（）。

5 “師者，傳道授業(yè)解惑也?！背鲎裕ǎ?/a>

6 20世紀60年代初期，提出了“以學生為中心”的主張，認為教師只是一個“方便學習的人”的人本主義心理學家是（）。

7 （）是班級建設領域的責任主體、實踐主體。

8 班級的“動態(tài)陶冶”作用是指班集體的（）。

9 德育工作要堅持遵循規(guī)律，符合中小學生年齡特點、認知規(guī)律和教育規(guī)律，注重學段銜接和知行統(tǒng)一，強化（）、情感培育和行為習慣養(yǎng)成。

10 積極踐行《中小學守則》，充分發(fā)揮課堂主渠道的作用，將《守則》內容與（）結合起來。